房子的故事——大四班十一月份主题课程集锦

周老师❤️

在区域游戏中，不论男生女生最为喜欢的便是建构区了，在建构游戏中，孩子们对于搭建房子尤为热衷，每当游戏结束后，都会得意洋洋的分享他们的成果。因此，根据园本课程，十一月份我们的主题为“房子的故事”。依次为切入点展开了精彩绝伦的活动…… 　　通过社会活动《我知道的房子》，观察各种各样房子的共同特征和个性特征，了解房子的多样性。 读完绘本《谁的房子最特别》后，孩子们在已积累经验的基础上，设计了“我心目中房子”也了解了绘本中蒙古包、吊脚楼、窑洞、雪屋等奇特房子的特征，让我们一起回顾一下: 　　蒙古包是对蒙古族民住房的称呼，“包”是“家”、“屋”的意思。大多数蒙古人是部落，一年到头都在赶着他们的山羊、绵羊、牛、马和駝四处放牧。游牧民族为适应游牧生活创遗了蒙古包。蒙古包易于拆装，可以打点成行装，由几头双峰駝着，运到下一个落脚点，再重新搭起蒙古包。 蒙古包呈圆形，帐顶及四壁用毛毡覆盖或者国住，用绳索定。西南壁上留一木框，用来安装门板，帐顶会留一个圆形天窗，以便采光、通风、排放放烟，夜里或制风、下雨、下雪时会 吊脚楼也“吊楼”，是我国南方苗族等少数民族的传统民居。正屋建在实地上，厢房除一边靠在实地和正房相连，其余三边都是悬空的、靠柱子支掉，所以叫“吊脚楼”。因为当地天气热、气候湖湿、毒蛇较多，所以住在吊脚楼里有许多好处:它高悬地面，既通风燥，又能防毒蛇、野兽楼板下还可以放杂物。 雪屋，是生活在北极地区爱斯基摩人的独特建筑。雪屋是用各种规格的雪砖垒而成的。爱斯基摩人通常会在雪屋的入口处挖一个雪下的通道。因为通道在雪下，所以寒风和冷空气无法直接进到屋里;同时，暖空气又会向上升、聚集在屋里，所以屋里睡觉的地方就和多了。在雪星最深处，有一块用雪筑成的高台，这就是他们的床了，他们睡觉、吃饭都在这个用雪做的床上。 窑洞，是中国西北黄土高原上居民的古老居住形式。黄土高原的土层非常厚，有的厚达几十公里当地人民利用高原有利的地形，洞而居，称为“洞”。洞最大的特点就是冬暖夏凉。传统的窑洞从外观上看是圆拱形，门洞处高高的圆拱加上高窗，冬天的时候阳光可以过去直照到窑洞的内侧，让里面显得很亮堂;窑洞里面的顶部是拱形的，进去以后让人感觉开间、舒适。 　　读完绘本《谁的房子最特别》后，孩子们在已积累经验的基础上，设计了“我心目中房子”。 　　接下来到了孩子们最喜欢的一个活动了——辩论赛，辩论的内容是:楼房好还是平房好。活动中有观众、辩论手、主持等。分为正方反方，其中，他们的辩论过程老师帮忙记录了下来:正方梁羽蝶说:“楼房站得高，看得远，风景好”反方周伟葭说:“那么高的楼房，遇到火灾怎么出去啊，还是平房好，能直接跑”正方赵奕宁说:“有灭火器啊，怕什么”反方孟艺文说:“火灾太大的时候，灭火器也不顶用”正方尤泽杭说:“楼房上卫生间方便，平房，还得在土里”反方:“下雪的时候，平房可以在院子里堆雪人”正方:“楼房小区里也有院子啊”孩子们的童言童语，惹的人捧腹大笑，不论结果胜利与失败，孩子们参与在整个活动中便是极好的。 　　映入眼帘的是“房子展览会”有制作幼儿园的，有制作楼房的，有别墅、有茅草屋、花园房、木头房、吊脚楼、房车等等，让我们一起欣赏一下吧， 让我们听一听作者是怎么介绍她的房子的。 付出就会有收获，我们得到喜欢的奖品啦！    当清晨的第一缕阳光划破黑暗，我们迎来了又一个黎明。当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人，新的一天又来到了，我们每一个人都是伴随着故事成长起来的，美丽的童话、动人的传说，往往会让我们学会许多做人的道理。给我们勇气、智慧与理想。今天，我们大班组的老师、小朋友们齐聚在这里，开展“房子的故事”童话剧表演活动，让我们一起走进童话的乐园，感受孩子们渺小又奇妙的世界。 大四班部分小朋友带来的童话剧表演《最好的房子》 　　蓝蓝的天空是白云的家，密密的树林是小鸟的家，青青的河水是小鱼的家，快乐的幼儿园是我们的家！ 　　整整一个月，孩子们围绕着房子的主题，没有一丝倦意，每一次的活动都充满着欢声笑语、童言稚趣，无限的探索话题不断向孩子们涌去。孩子们，我们向十二月出发！