主题研讨促成长

精灵

<p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"> ——人民小学一年组主题研讨活动纪实</b></p> <p><span style="font-size: 22px; color: rgb(2, 63, 63); background-color: rgb(207, 248, 253);"> 为进一步加强统编小学语文新教材的研究,以“基于标准的教学理念”引领新教材,正确解读语文统编教材,准确领会编者意图,增强学法意识、研究意识,加强小学语文学科学本课堂的构建,我校开展了“聚焦统编新教材,把脉课堂新变化”主题教研活动。在本次活动中,一年组教师在学年组长付璐璐老师的带领下,围绕“低年级识字教学”进行了研讨活动。</span></p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">一、主题研讨,共同研究</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 经过精心的准备,一年组教师于11月30日进行了主题为“低年级识字教学”的研讨活动。活动中,5位教师围绕“低年级应该如何开展识字教学”展开讨论,结合自己的实际教学,交流识字教学的方法。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">二、课堂展示,方法运用</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  12月2日上午,任君老师代表一年组教师进行教学展示,讲授《升国旗》一课的识字教学。课堂上,任君老师把本次研讨的成果展示于教学之中,精心的设计,直观的教具,有趣的游戏,现代化的教学手段结合在一起,大大激发了学生们的识字兴趣,课堂气氛活跃,取得了很好的学习效果。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">三、课后反思,及时总结</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  课后,任君教师及时进行教学反思,其他4位教师进行评课,对教学中出现的问题及时进行总结和整改。最后,教学校长孙长荣对一年组的活动进行了总结,提出了建议和期望。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  通过本次主题教研活动,使老师们能够正确解读语文统编教材,准确领会编者意图,增强学法意识、研究意识,让课堂教学更加丰富多彩!</b></p>

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