“聚焦生本课堂,促进有效教学”教学研讨会实记

前郭教育

<p>在这个翩翩白雪,宁静无声的季节里,我们一行教育工作者,来到了美丽的查干花镇中心小学参加教学研讨会。</p> <p>为了做好充分的准备去听课,我在课前阅读了两位讲课教师的教案!两位老师的教学设计十分完整,给我们日后的备课工作提供了向导!</p> <p>听了赵老师的课,让我感受到,要讲好一节语文课,不仅要努力备课,更重要的是要具备深厚的文化底蕴。</p> <p>《掌声》的这一课,由实验小学的老师进行讲授,在本课的伊始,孩子们表演了手指操《你笑起来真好看》,老师与孩子们先进行了课前的互动。在课堂教学中老师深入课堂,深入学生的心灵,给与学生鼓励,让孩子们真切的感受到掌声的力量,给我最深的体悟是教学要与生活实实际相结合!</p> <p>进修老师给我们讲解了部编版教材应该怎样讲授,已经部编版教材中的教材重点无教学难点,日常讲授要切合考试的点,不能够偏离,否则会出现教学上的事故,会造成班级成绩偏低的情况!</p> <p>我们就上午学习内容,进行了小组讨论,并制作了思维导图,从两位老师的教学中选择一个聚焦的点,并确立小组发言人进行了简要汇报,在制作思维导图的过程中,我们会形成清晰的逻辑思维!也可以用于日后的教学工作!</p> <p>热爱和关怀,这两个词,触动着我们的内心,初为人师,我们应该满怀热爱走上三尺讲台,初我们应热爱我们的教育事业,热爱我们的每一个孩子。另外给与孩子们能力范围内的所有关怀,是我的使命,更是我们的责任和义务!</p> <p>我们在日落十分,走上返程的路,虽有些许疲惫,但也满载而归!我们定会将所学、所知、所懂,在回校之后付诸实践!</p><p><br></p>

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