书韵留香，你我共享——浐灞第十二小学举办读书月系列活动之师生读书交流活动

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如果，你远离幸福了，那就读一本好书吧；        如果，你感到迷茫了，那就读一本好书吧；        如果，你厌倦生活了，那就读一本好书吧！        因为，书中有你所有的解药。                                           ——题记 　　为了培养师生良好的阅读习惯，营造浓郁的书香氛围，12月2日，浐灞第十二小学开展了以“书韵留香，你我共享”为主题的师生读书交流活动。 教师篇 　　“欲求教书好，先做读书人。”阅读是教师成长的必由之路，也是陶冶情操的重要途径。下午，全体教师分成两组，倾听了11位老师在读书中的所思所感，让我们一睹为快吧！ 　　张珂楠老师以《山海经》中的异兽、神话、历法、地理、密码等内容为例，分享了自己的读后感，并结合自身工作感悟出要不断培养学生的想象力和创造力。 　　幸福是什么？怎样才能提升自己的幸福指数？曹丽君老师分享的《我们仨》揭晓了答案：幸福是一种不太确定的东西，一种只有你自己才能感觉体验的东西。它不是物质的，而是精神的。 　　现代生活讲求效率，追求速度。但作为教师，我们需要时时停下一分钟，进行自我学习，自我反思，这样才能搞好教学。而这种方法，也可以教育学生，让她们建立自信，受益终身。这就是高雪老师阅读的《一分钟教师》告诉我们的道理。 　　作为教师，不光要时时停下一分钟，还要《静下来，一切都会变好》。张蕊利老师结合自己的生活，通过分享告诉我们：静下来，放空心灵，抛弃烦恼，追求自己内在丰盈，才能活出真实的自我。 　　李俊老师分享了《解忧杂货店》。告诉我们：人生是道选择题。没有人能说你的选择是对的还是错的，因为以后的事情谁也说不准。所以杂货铺存在的意义不是说真的帮人解忧，不过是让紧张、慌乱的人静下心来，认真想想自己的烦恼和应该怎么办。 　　张存艳分享了《百年孤独》。告诉我们：你以怎样的态度对待生活，生活同样会以怎样的态度来对待你，孤独的本质是活着、是爱与灵魂的救赎。 　　杜鹃老师分享了《人工智能与未来》，她通过大量图片与视频，介绍了人工智能的应用及对人类活动的影响，让我们对人工智能有了一个系统性的认识，同时也产生了强烈的危机感。 　　《人类简史》从书名来看是一本历史书，但陈钰老师不仅学到了历史知识，而且学到了生物学，社会学、经济学等方面的知识，并且学会了以全新的视角去思考和看待人类面临的各种问题。 　　黄嘉敏老师分享了《动物农场》。这虽然是一部政治主题的讽刺小说，但书中的故事情节与农场中的每一个角色，都折射出历史的变迁与周围人的影子。 　　人生在世，人人都渴望成功，但怎样才能成功？辛妮老师分享了《成功学》中的小故事，照亮读者的心路方向，读来使人豁然开朗，原来在生活中只有荣辱不惊才能拿得起放得下；只有泰然处事才能抬头成功会来，低头幸福也在。   　　宋怡琳老师分享了《鲁滨逊漂流记》。告诉我们：有时候可怕的不是危险，而是惧怕危险的心。无论身处困境还是逆境，都不应该放弃乐观的心态和积极进取的态度，既然拥有了生命，就应该好好珍惜，用有限的生命去发挥无限的价值。 认真倾听的老师们 　　教师分享后，张娟和刘敬娜两位主任分别对此次活动进行了总结，他们希望全体教师能把读书当做一种精神追求、一种生活方式，在开卷中拓广知识视野、在书香里体悟精彩芳华、在交流中享受阅读乐趣。 学生篇 　　学生读书交流活动以班级推荐书目为基础，各班形式新颖多样，内容精彩纷呈。低年级的读书交流，重在引导。交流中教师引领学生学会读书的方法，掌握阅读的技巧，激发阅读的兴趣，让孩子们慢慢爱上阅读，学会分享，学会表达。高年级以学生自主交流为主，借助读书交流会，为学生搭建交流阅读感受的平台，给孩子们更开放更广阔的空间去展示自我，分享阅读之乐。 腹有诗书气自华。有了书的陪伴，孩子的七彩童年更加绚烂；有了书的陪伴，老师的职业生涯更加多彩。今后，我校会坚持开展师生读书活动，不断提高师生的思想觉悟和文化底蕴，营造浓郁的书香氛围！