秋天是个美丽的季节,色彩斑斓;<br>秋天是个收获的季节,硕果累累;<br>秋天更是个分享和品尝橘子的季节,<br>让我们跟着孩子一起发现橘子的秘密。 一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。在这个丰收的季节里,对于马路边的橘子树,孩子们都格外兴奋,孩子们说:"老师,原来橘子是长在橘子树上的。"<br>"橘子挂在树上,就好像一个个小灯笼,真好看。""这些橘子我要给我爸爸尝一尝。""这些橘子有些黄黄的,一些是绿绿的。" 老师:"橘子长得像什么呀?"<br> 孩子们有的说像小灯笼,因为灯笼照出来的颜色也是黄色的,有的说像皮球,因为橘子和皮球一样外面都有一粒粒像小包一样的东西……<br> 包裹在外面的皮叫橘皮,橘皮有些是黄色的,有些是绿色的,摸上去有点粗糙,闻上去有香味。<br> 幼:"老师,橘子肉上面白白的是什么呀?"幼:"这是一条一条白色的线吗?"幼:"奶奶跟我说过了这是橘子的茎。"老师:"这白色一条条的是橘子的脉络,它有一个好听的名字叫橘络。你别瞧它不起眼,本领可大着呢!不仅能化痰理气,还能治疗咳嗽!所以我们吃橘子的时候要把橘络和橘肉一起吃 酸酸甜甜的橘子味道真好,孩子们津津有味地品尝起了橘子。 老师:"橘子横着切它的花纹是怎样的呢?""像太阳、小花……"<br>"竖着切切开来像什么呢?""像一艘艘小船,它跟刚才的花纹不一样……" 生活中还有许多水果,它们切法不一样,切出来的花纹也不一样呢。 幼:"老师,为什么我的橘子和他们的长得不一样呀?"幼:"我的也是,我的橘子长得特别小。"<br>橘子橘子大家庭,我们一起来分一分。 孩子们带着"橘子吃法多"的调查表,并用图文结合的方式记录发现。<br> 幼:"我最喜欢吃橘子披萨了,里面有酸酸甜甜的橘子肉,味道可好了!"<br>幼:"我喜欢吃橘子夹心的蛋糕,上次我过生日的时候,我爸爸给我做了好大一个!"<br>幼"我喜欢橘子果酱,有时候我会把它放在面包上,特别甜……"<br><br>孩子们大胆地介绍了和爸爸妈妈一起调查的结果,知道了橘子的很多吃法,比如:糖水橘子、橘汁、橘子蛋糕、橘子酱…… 琪琪:"老师,我还喝过橘汁,很好喝的哟!"果果:"那我们能一起来做一做吗?"老师:"可以呀!"把剥完皮的橘子放进榨汁机里,加上一点白糖,用榨汁机一榨,一杯香香甜甜的橘汁就完成了。 秋天的橘子特别地好吃。不光光鲜甜可口,橘子皮的功效也是多到爆!但估计很多人都有吃橘子扔橘子皮的习惯。嘿!可别扔啦!来看看我们晒的橘皮吧! 原来橘子皮在晒成干之后还可以把它做成橘皮茶。闻着从橘皮茶里散发出淡淡的橘子香,孩子们都津津有味地品尝着橘皮茶,还一边说橘皮茶真是太好喝了! 品尝橘子时,果果突然对老师说:"老师,你看!我把橘子皮剥的可好看了,就像一朵花一样。"<br>老师:"那秋天有什么花开了?"<br>小朋友:"是菊花。"<br>老师:"那大家一起用橘子皮来做菊花吧!" 孩子们在老师的指导下用小剪刀把橘皮剪得更细一点,一瓣瓣橘皮不一会就做成一朵朵美丽的菊花,最后用画笔添上茎和叶,一朵菊花就完成了 为了把在橘子园里看到的橘子树搬到教室里面来,孩子们纷纷动起小脑筋来,一起用橘皮做成了与众不同的橘灯,孩子们不禁都拍起手来,大说橘子皮真神奇! 秋天到了,为了让小朋友们感受秋天丰收的喜悦,通过从幼儿感兴趣的橘子入手,利用教室资源、社会资源和家长资源,开展了"正是橙黄橘绿时"课程系列活动。整个活动在孩子们的采摘,观察,品尝,做做玩玩中暂时告一段落。通过本次活动不仅让幼儿享受了收获的喜悦,还提高了小班幼儿的动手动脑能力和想象创造能力,更增强了幼儿对秋天的热爱之情。<br>其实橘子的秘密远远不止这些,橘子的故事还在继续……明年初夏时,静待橘花开;明年秋收时,发现新秘密。