<p> 我有幸参加了2020年11月30日到12月2日寿光市教体局组织的“心理健康教育教师培训”，有些许收获和感悟，与大家分享。</p><p> 非常棒的专家教授。本次上课的专家教授不仅具有渊博的知识，更多的是敬业奉献精神。所有讲课人员都是来去匆匆，有的连一顿饭都没有在我们寿光吃，如南京的王志琳教授，1日中午12:05到达潍坊火车站，下午1:30正式给我们讲课，4:40又匆匆忙忙去赶火车。青州的刘菊香老师感冒发烧仍然坚持站着讲完课。我们所有人都要学习他们的这种敬业精神。</p><p><br></p> <p>魏萍:小学生常见心理问题的识别与分析</p> <p>武成莉:小学班级团体心理辅导技术及其应用</p> <p>张怀春:学生常见心理疾病与干预策略</p> <p>刘晓丽:厌学心理成因及学习动机激发</p> <p>刘菊香:与学生沟通的原则与技巧</p> <p>王志琳:校园心理危机干预</p> <p>王青:问题学生个别辅导与案例分析</p> <p>宗春山、金琰:疫情下的青少年生命教育设计与实践 </p> <p> 认真学习的参训教师。尽管这几天气温低，下了小雨雪，中午没法休息，但是所有参加学习教师的热情都非常高，学习尽头十足，参与互动积极。</p> <p>认真学习的老师</p> <p>文家中学王玉芹老师的笔记</p> <p>文家西城小学张玉秀老师的笔记</p> <p>文家逢源小学桑海燕老师的笔记</p> <p>参与互动的老师</p> <p>积极参与互动</p> <p>学习感悟分享</p> <p> 学生心理问题不容忽视。经过三天的学习，我进一步认识到当前学生的心理问题比我们想象的还要严重。无论是小学生、中学生还是大学生都存在不少的心理问题。在各个学校配备专职的心理健康教育教师，设立心理咨询室势在必行！在很大程度上心理教师的配备比文化课教师配备更重要。</p><p> 面临任务很艰巨。要想真正排查并帮助到心理有问题的学生，我们面临的任务非常艰巨。一所学校只靠一名或几名心理健康教育教师远远不够！需要学校、家庭、社会等各个方面的共同努力。</p><p> 让我们团结协作，使每一个孩子都能健康快乐的成长。</p> <p> 寿光市文家街道中心小学</p><p> 高宏伟</p>