技能展风采观摩促成长——蒲城县第二幼儿园教师技能观摩与表彰活动纪实

蒲城县第五幼儿园

“赛技能、砺成长、惜韶华”教师技能大赛已完美落幕，但学习的脚步从不会停止。为营造教师积极进取，互相学习、交流的浓厚氛围，充分展示幼儿教师蓬勃向上的精神风貌和多才多艺的专业风采，不断提升幼儿教师的综合素养，以赛促研，以研兴教，蒲城县第二幼儿园开展了技能观摩与表彰活动。 优秀成果分享半日活动设计 　　半日活动设计以促进幼儿德智体美劳全面发展为核心目标，史鲁老师以游戏为基本活动，遵循幼儿发展规律，分享了大班《趣玩夏日》半日活动，各环节转换自然，安全有序，体现自主，动静交替，形式多样。 儿童行为观察评价 　　观察既是教师应具备的重要能力,也是教师把握幼儿已有经验、了解幼儿发展状况的基本途径。 王甜老师分别从白描、分析与支持策略出发，详细分析教师与幼儿行为，有针对性的结合指南提出有效的、科学的支持策略。 儿童画创作 　　张璠老师笔下充满童趣的儿童画《捉迷藏》，用拟人化的角色表现画面情节，虚实结合，远近适中，色彩搭配统一，有深有浅。 看图创编 　　刘立星老师语言生动有趣、声情并茂，还配有活泼可爱的肢体语言，塑造出生动的故事角色。 　　田茜园老师精神饱满、信心十足，表现得落落大方、神采奕奕。 弹唱 　　优美的音符在指尖划过，黑白琴键奏出一首首乐曲。吴老师弹奏的《月之故乡》，悦耳的旋律抒情缓缓，让人不由得陶醉其中。 　　李佳老师旋律流畅，弹琴姿势自然大方，熟练的弹奏技巧，展现了洋溢的青春和扎实的基本功，同时也让其他老师们能够互相学习、共同进步。 舞蹈 　　舞凤髻蟠空，袅娜腰肢温更柔。古典舞细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结合。 惊艳的服装，饱满的热情，优美的身姿，一支动人的《九万字》诠释着李萍老师对音乐和舞蹈的热爱。 优秀成果观摩 　　分享结束后，接着对优秀的作品进行了展示，一幅幅优秀的作品诠释着幼教人的风采。好学的老师们仔细观摩优秀作品，互相交流。 　　 　　欲善其事先利其器，秉承着相互欣赏、相互学习提高的心态，老师们翻阅着、记录着、学习着，也潜移默化中成长着。 反思总结明方向 　　唯有不停地追逐梦想，才能一次次超越自我，有了目标就有了方向。老师们在分享和观摩中学习经验，并结合自身实际，现场制定出技能提升努力计划。 　　每一项技能，每一种成长，每一次进步，挥动笔杆的老师们，超越自我不是梦。在反思与总结中，老师们对六项技能有针对性的确立今后的目标与努力方向。 表彰激励促提升 　　以赛促教，以评促进，本次技能大赛共评选出一、二、三等奖、进步奖以及六项技能单项奖，园领导为获奖教师颁发荣誉证书，教师脸上洋溢着收获的喜悦！ 　　本次观摩活动为教师搭建了一个展示自我风采的平台，也提供了相互学习的机会。在今后的教师队伍建设中，我园将会根据教师的不同特点，细化技能提升方案，有针对性地进行培训，开展技能结对帮扶工作，使广大教师人人有专长、人人有亮点、人人有特色，希望在幼教的道路上我们能遇见更美的自己。