<p> 12月2日上午，我们跟岗实践在银川回民二小集团海宝校区。行走在校园的走廊内，用爱心铺垫生命发展校园文化重要的是从教师和学生身上散发出的与众不同的精神面貌，是渗透在骨子里的一种品质。它是通过校长不断引领，老师们不断领会，通过外在熏陶，内在培养，最终表现在全体教职员工身上的气质，最后形成学校独有的一种精神气息。</p> <p> 学校占地面积虽然不是很大，但是教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全，活动区、教学区、总体布局一目了然、科学合理、其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。</p> <p> 把生活中废弃的物件，经过精心的打磨，成了生动形象的教具，让学生体验了大自然无穷的力量。</p> <p> 集团化办学是近年来办学的一个趋势， 薄弱校委托传统名校管理，高位嫁接， 直接由百年名校接管农村薄弱校， 缩小城乡差距， 让乡村学生在家门口享受一流的教育， 真正实现教育公平， 这是每个教育人所追求的目标，名校的辐射范围得到了扩大， 教育公平也得到了进一步落实。</p> <p> 教育到最后一定是哲学，拥有大智慧的才真正称之为智慧。作为基础教育工作者的我们，要积极响应号召，加入到集团化办学行列，“大河有水，小河满。”。我们任重而道远，但光亮一直在，光亮是指引和方向、支持与帮助、鼓励和不放弃的努力，小学校才能有大智慧的办学理念。</p>