每个孩子都是一粒种子，化做阳光，给他们以温暖；化做雨露，给他们以滋润；化做土壤，给他们以勃勃生机。这是有着教育使命的师者当为之事，用知识作为养料，不断滋养，适时补给，更需要教育的手段与智慧。根据舞钢市教研室的统一安排，2020年11月份，舞钢市第七小学组织了期中考试。为了查漏补缺，及发现教学过程中存在的问题，期中考试之后，学校教务处先后组织进行了两次质量分析。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>家长会议篇</b></font></h3> 为了能让学生家长在见到孩子期中试卷时，对成绩有清晰地认识，也为了能更好的建立家校沟通，使学生在七小快乐学习、快乐成长，舞钢市第七小学在期中考试后的第一个星期五下午召开了家长会。每个班级的学科教师，有针对性的在家长会上分析试卷、分析学生，会上，教师、家长达成教育孩子的共识，是家校沟通更顺畅、愉快。 每个班的家长在老师的指导下，整齐划一的出席自己孩子的家长会，他们时而听时而记，认真地听任课教师所讲，不时的还与老师进行思想的交流。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">教师会议篇</font></b></h3> 期中考试的结束，宣告我们前半学期的教学工作告一段落，及时的总结经验教训，是做好后续工作的重要环节。舞钢市第七小学教务处先后组织教师进行个人学科成绩分析、以年级为单位，分学科进行组内分析；再以教研组为单位，在组内进行期中成绩的分析。12月2日下午5点，在校长谷松雅和业务副校长韦宏卿的指导下，学校教务处组织全体教师，在三楼会议室进行期中考试学校整体情况分析。 会议主要分为三大项：首先，由教务处李老师以数据为基础，呈现各个年级的学生成绩，用平均分、及格率和优秀率等数字进行分类、对比，使老师们通过这些数字，及时发现教学过程中存在的问题，及时采取措施，转换教学策略。接着，由韦校长进行教学工作指导，他指出，这次进行成绩分析的目的是肯定成绩，呈现问题，分析的价值在于提醒老师们要有团队认知。作为教师，应该从常规教学环节的细节入手，课堂永远是提高效果的主阵地。他号召老师们要用智慧去教学生，关注学身心里，从心出发，因为内因被调动，学习效率会不断提高。 最后，由谷校长对此次成绩分析会进行指导。她强调，老师们在工作中要有团队意识，成绩的好与差，不是一个班级的成绩能决定的，希望老师们在今后的工作中抱团成长。最后希望老师们借助这次期中考试，认真分析、认真反思，因为反思是对问题思考的开始。令人敬仰的谷校长见天色已晚，考虑到老师们一整天的辛苦及路途安全，虽是简单几句，但是语重心长。 纳百川，容学问，立德行，善人品。相信，舞钢市第七小学全体教师，通过这次期中成绩分析，在今后的教育教学工作中，定会调整教学模式，改进教学风格，使学校整体教学质量得到进一步提高。