超越自我，精彩继续——蓝旗学区数学优秀课展示

灵魂的契合

2020年12月2日，蓝旗学区全体学员同聚一堂，在兰旗镇中心小学参加国培2020年蓝旗学区小学数学实践研修活动的最后一项——学区优秀课展示活动。 　　上午9点，优秀课展示活动伴随着兰旗小学四年级学生动听的歌声开始了。 　　第一节课，是牛录学校的杨晓敏老师所讲的四年级上册第七单元第一课时《条形统计图》。杨老师用一个摆磁扣的游戏导入课堂，既调节了课堂气氛，也为本节课的教学内容做了很好的铺垫。整节课，杨老师都以生为本，不断引导、发问，让学生积极动脑，自主探究，使知识在师生的交流互动中生成。 　　第二节课，是旧屯满族乡中心小学尹明星老师进行展示，她与杨老师讲的是同一节课，但在设计上却大不相同，体现了同课异构的思想，从同一目标出发，依据不同的思路，探究同一结果，也为大家带来了一节精彩的示范课。 　　第三节课，兰旗中心小学的刘佳静老师，有条不紊地与六年级一班的学生共同展示了课堂风采，在《用百分数解决实际问题》的教学过程中，给予学生充分的时间和空间，贴近实际生活，注重方法的引导和思维能力的培养，无论是课件制作、小研究设计还是课堂练习都简洁又突出重点，清晰地体现了数学课堂的核心素养。 经过紧张的午休时间，下午12点30分精彩继续。 第四节课，是由旧屯满族乡中心小学的刘金平老师带来的《百分数一例2》的精彩展示。刘老师用“比西瓜”的游戏缓解了学生午休后的散慢状态，使学生的注意力快速回到课堂上。从课堂小研究可以看出刘老师对整节课精心的设计，使学生在小组讨论、交流和记录时能够思路清晰，快而又准确地完成自主学习的任务。 　　第五节课，兰旗中心小学的姜健莹老师，也为大家带来别具特色的课堂展示，她讲的是五年级《梯形的面积》一课。姜老师用孩子们最喜欢欢的切水果游戏引入切图形，再到图形对对碰，很流畅地导出平行四边形面积和三角形面积公式的推导方法，同时完成了复习和新旧知识的迁移引导。姜老师的课既有新意，又很稳健，教学过程中紧密联系学生的生活实际，经过她的有效引导，使学生在自主学习和讨论交流中推导出梯形的面积公式，并大胆展示，逐渐完善知识体系。同时，姜老师更加注重培养学生的表达能力，练习环节，也通过生生评价找出问题所在并各个击破，让大家感受了一节难忘的课堂。 　　不知不觉，到了最后一节课，这节课是由太平庄小学的丁洋老师展示的五年级上册《梯形的面积》一课。丁老师直入课堂，干净利落，同样采取复习平行四边形和三角形面积公式的推导过程引入梯形的面积。在教学过程中，引导学生动手操作，要求明确，给予学生充分的自主学习和小组交流的时间，以生为本，注重方法的引导，正展现了“授人以鱼，不如授人以渔”的奥妙，同样注重培养学生的数学核心素养，学生在数学课堂中体会无穷的乐趣。 　　最后，宋主任对此次实践研修活动做了充分的总结，蓝旗学区全体学员，在实践中完成了自我超越，演绎了更具魅力的教师风采。虽然活动已经圆满结束，但精彩的课堂仍在教师地不断学习和成长中继续。