<p>“寒江晓雾, </p><p>正冰天、树树凇花云叠。 </p><p>昨夜飞琼千万缕, </p><p>谁剪条条晴雪? </p><p>冰羽晶莹, </p><p>霓裳窈窕, </p><p>欲舞高寒阙。 </p><p>烟波照影, </p><p>翩翩思与谁约?”</p><p>进修学校与您相约…………</p><p> 为进一步提高我县教师业务素质,促进全县教育高质量内涵式跨越发展。2020年12月2日,在县教师进修学校举行了小学数学中青年骨干教师培训。有来自各校的100名教师参加了本次培训。</p><p> </p> <p> 开班仪式在于都县教科体局郭清红校长的主持中拉开序幕。进修学校校长谭朝东、教科体局宋梅副局长给我们提出了严格的要求和殷切的希望。我们要做善思乐学的学习者,开拓创新的合作者,心无旁骛的合作者,把所学知识内化于心,外化于形。</p> <p> 来自于都县第六小学的胡贞老师代表发言,她是我们本次培训班的班长。代表全体学员表态:我们一定会珍惜这次学习的机会,静心学习、潜心学习、用心感悟。</p> <p>这是本次培训的课程表。</p> <p>讲师的教师简介。</p> <p> 来自县教师进修学校谢荣军老师的《科任老师的学生安全观》:</p><p>1、新形势下的安全观。</p><p>2、教师在学生安全教育管理中的主要责任。</p><p>3、建立安全观要加强教育法律法规学习。</p><p>4、建立安全观要牢固树立安全意识,找准事故发生根源。</p><p>5、建立安全观要提高突发事件的处置能力及认识能力。</p><p> 相信你听了谢老师的讲座,在今后的处理学生安全一定不会有那么多的困惑。</p> <p> 来自阳明学校邓贵福老师的《“变教为学”学习单的设计》。从数学的四大领域分享学习单,并在这些学习单的基础上进一步分析与思考,最后还总结了如何去设计学习单。</p> <p> 来自城关小学李丽老师的《“变教为学”教师有效助学的测策略》。重点从教师角色和教师“助学”要做好哪些方面进行了阐述。</p> <p> 精彩的分享,满满的干货,使我们受益匪浅。看看我们的学员,怎一个“认真”二字了得!</p> <p> 学习知识是快乐幸福的,更重要的是要能把知转化为行,知行合一。化所学知识方法经验为我们教育行动的强大力量,恰到好处渗透运用到我们的教育教学实践中,促使学生更快乐高效地学习,也砥砺我们更加自信,更加自觉,更加清醒,举重若轻地去面对我们在教育教学实践中所遇到的各种问题。只要我们教育人始终坚持不断学习,终身学习,不放弃自己的教育理想和信仰,努力追寻我们心中的教育梦想,我们教育的明天就会越来越好。</p><p> 最后感谢这一天里给我们带来精彩报告的所有老师及专家们,我们会铭记这些优秀老师们带给我们的温暖和力量,砥砺我们以梦为马,清醒地行走在我们的教育时空。与时俱进,终身学习,我们一直在路上。</p>