三年级“读唐诗”经典诵读活动

紫苏

源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。唐诗，就是文学宝库中那颗最璀璨的明珠。读千古美文，同经典相伴；诵中华诗词，与圣贤同行。 比赛中 　　一首唐诗就是一部史书，一段舞蹈就是一个故事，让我们通过跳动的文字来欣赏三（10）班为大家带来的《唐诗风韵》。 　　一粥一饭，当思来之不易。一丝一缕，恒念物力维艰。《悯农》这首流传千年的唐诗，给人启迪，引人深思。请欣赏三（12）班给我们带来的经典朗诵《悯农二首》。 　　《弟子规》是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物，它汇集了古代圣贤的智慧，集传统家训、家规、家教之大成。接下来让我们欣赏三（8）班的同学们诵读《弟子规》《余力学文》篇，让我们一起谨记圣训，传承美德。 　　披一路风尘，他缓缓走来，向我们演绎历史的精彩。数千载风流，他翩跹而至，对我们诉说历史的风韵。他有山的睿智，他有水的灵动。让今天的我们一起携手步入诗的历史长廊，请欣赏三（14）班经典诵读《唐诗吟》。 　　落叶在空中盘旋，那是树叶对大地的感恩；白云在天上飘荡，那是白云对蓝天的感恩。我们沐浴着父爱的阳光长大，我们滋润着母亲的真情成长，今天就让我们用自己的心声，走进唐诗，感恩自己的父母，请欣赏三（15）班的唐诗诵唱《游子吟》。 　　诗的语言，典藏着悠久的历史。诗的声音，演绎着不朽的风骨铿锵。诵读经典，我们寻找万里河山的广阔。请欣赏三（1）班的孩子的《忆唐诗》。 　　诗言志，歌咏言。一花一鸟皆生命，一草一木总关情。在唐诗里，领略草木之华，感受草木之情。请欣赏三（13）班带来的唐诗联诵——《草木之情》。 　　古诗是中华民族文化星河中一颗闪耀的明星，是灿烂文化的精华，是人文精神的底蕴，是我们的中华魂。下面让我们跟着三（16）班的同学一起《学古诗、唱古诗》。 　　小屋内，油灯下，年迈体弱老母亲，一针一线缝衣裳。爱子之情难表达，千针万线最动情。儿行千里母担忧，远行游子惦老娘。母亲恩情似春晖，寸草何以报母恩？请欣赏三（4）班的《游子吟》。 　　唐诗里有甜，唐诗里有苦，唐诗里有画，唐诗里有歌，现在有请三（9）班的同学们带大家走进《唐诗新唱》。 　　中华文明源远流长。唐诗，以她美丽非凡的风采，在中国诗歌史上写下了灿烂的一页。唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我心窝。唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在向我诉说。请欣赏三(6)班同学的唐诗诵唱《四季诗韵》。 　　他相伴明月，独酌清酒，对影成三人；他朝辞白帝，千里江陵，轻舟一日还。他是谪仙，他是才子，他是诗人。酒入豪肠，三分化剑气，七分酿月光。让我们走进诗仙的世界，唤醒沉睡在历史河流中的浪漫豪情。请欣赏三(11)班为大家带来的李白诗朗诵。 　　秋在诗人的眼中是浪漫的，轻柔而善感，清风细雨亦多情；秋在画家的眼里是五彩缤纷，层林尽染，一丛金黄，一层火红；在我的眼里，秋将一袭明净与澄清写在季节的眸中。请欣赏三（3）班同学的《秋季之歌》。 　　冬日暖快阁，薄雾笼赣江。今天，让我们跟随圣贤的神韵在诗意的校园中诵读千古美文，感受经典。唐诗，经典中的瑰宝！启迪智慧而又使人明理。唐诗像一股清泉流进我们的心窝。那高飞的白鹭，那浮水的鹅，悠闲自得，怡然自乐！请欣赏三(5)班为大家带来的唐诗诵唱。 　　千古唐诗情，诗心如虹冲宵汉；经典咏流传，童心未泯颂新篇。请欣赏三（7）的同学诵唱《新学堂歌》。 　　这一场雨，来得悄无声息，却正落入我们的心底，萌生出丝丝欣喜。这一场雨，来得看似随意，却恰好浸润了干涸的土地。让我们一起去聆听春雨的声音，感受春天的韵味，请欣赏三（2）班带来的诗吟唱《春夜喜雨》《绝句》。 颁奖时 　　经典唐诗的千古风韵，还在我们耳边回响；经典唐诗的万世情怀，还在我们心头荡漾。诵读唐诗，让民族精神在我们血脉中流淌；诵读唐诗，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。愿中华诗文艺术之花永远芬芳！愿这五千年的经典文化永远传唱！