【铸正教研】相互学习,促成长——颍川路学校三课活动掠影

颍川 朱小丽

<p>  金秋九月,丹桂飘香,在这个充满收获的季节里,在校领导的高度关注和全程参与下,我校举行了为期两周的"三课"活动。</p><p> 本次活动我们四年级数学组共有7位老师参与讲课。各位老师高度重视,课前精心准备,课中精心组织,讲究教学艺术,注重学生的情感体验及知识获得方式。凭借扎实的教学基本功,先进的教学理念,老师们上出了精彩,上出了个性,演绎了自己对高效课堂的理解,更好地促进了自身的专业化成长。</p> <p>  在讲课前我们四年级数学组的几位老师在教研组长的带领下,提前进行了集体备课。大家都积极的提出了自己的意见和建议,经过激烈的讨论和交流大家共同制定了《亿以上数的认识》这节课的教学思路和教学课件。</p> <p>  第一个开讲的是漂亮的宋晓娜老师,晓娜老师语言优美,仪表大方,课堂中能充分利用儿童的心理特点,创设学生喜爱的教学情景。课堂气氛活泼轻松,学生兴趣盎然。</p> <p>  段慧萍老师则是一位朴实无华却又芬芳四溢的教育者。十余年漫漫从教之路,让她积累了丰富的教学经验,她的课堂张弛有度,节奏紧凑。课堂气氛热烈,学生参与度高。</p><p>,</p> <p>  张淑菊老师,有着极强的教育使命感,她特别注重对学生学习方法的引导。在课堂上她鼓励学生大胆质疑,独立思考,用自己的语言阐述自己的观点和看法。唤起了学生自主的积极主动的获取数学知识的兴趣。</p><p><br></p> <p>  朱小丽老师,沉着稳重,讲课重点突出,条理清晰,内容充实紧凑,清晰明了,她的语言风趣幽默、深受学生们的喜爱!</p> <p>  商彬彬老师,一个活泼开朗、特接地气儿的孩子王。方法多样,思路清晰,所授知识学生记得牢,记得快。课堂把控能力强!</p> <p>  夏晓丽老师用超具亲和力的授课方式,让孩子们在如沐春风的环境下轻松的掌握了亿以上数的读法。</p> <p>  李小芳老师从生活情境中引入,充分调动了学生学习的积极性、主动性和创造性。其教学组织之有序,数学语言之严谨令人叹服。</p> <p>学生学习的积极性高,参与度高,小组讨论热烈。</p> <p>听课老师们聚精会神,若有所思!</p> <p>课后老师们热情洋溢,相互评课!指出不足,取长补短。</p> <p>  通过本次活动不仅促进了教师间的知识共享,信息共享,还促进了教师的专业成长,提升了教学质量。</p> <p>审核:闫根义</p> <p>编辑:朱小丽</p> <p>部门:小学部四年级数学组</p>

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三课