<p>在11月我们开展了“颜色蹦蹦跳”的主题，我们带领着孩子们观察生活中的颜色，启发孩子们成为色彩世界的探索者，我们引导孩子们探索各种不同的颜色，在这个主题中，孩子们会全心全意地投入到寻找颜色的活动中，享受各种色彩所带来的惊喜，探索、欣赏大自然与周围环境中的缤纷美。他们会更细心地观察环境中的色彩，并提出让人意想不到的问题;他们会开始细心地观察四周的事物，还会与社区产生更多的互动;他们会逐渐深入地了解色彩的产生，激发出丰富的想象力和创造力;他们还会在感受色彩变化的魅力时，领悟到生活的美好和多姿多彩。</p><p>让孩子蹦蹦跳跳地学习颜色，让孩子拥有观察美的“眼睛照相机”!</p> <p>我们先从身边大自然中的颜色开始探索，一起看一看树叶发生了什么变化。</p> <p class="ql-block">天气正好，我们开展了绘画活动《美丽的彩虹》，引导孩子们动手操作，让我们体会彩虹存在的美丽……🌈🌈</p> <p class="ql-block">为了从多方面锻炼孩子们的能力，我们又继续开展了美工活动《水果涂色》</p> <p class="ql-block">还会给纸巾变魔术呢</p> <p>一起看看变成什么样子了 👀</p> <p class="ql-block">我们还学会了不同的颜色是代表不同的表情，看看我们小三班的变脸大师吧。</p> <p class="ql-block">围绕“颜色蹦蹦跳”这个主题，我们开展了，好玩又有趣的游戏。</p><p class="ql-block">🌈彩色毛毛虫</p> <p>通过“颜色蹦蹦跳”这一系列主题教育活动的开展，教师结合幼儿前期经验，运用幼儿感兴趣的方式方法，促进幼儿发展，不仅让他们对颜色有了准确的认知，更培养了小朋友们在生活中敏锐的发现美，自主表现美和大胆创造美的能力！</p>