<p style="text-align: center;">孩子们对超市充满好奇与想象</p><p style="text-align: center;">在幼儿园里</p><p style="text-align: center;">超市成为孩子们向往并喜欢的地方</p><p style="text-align: center;">那里有童话 </p><p style="text-align: center;">那里有奥秘 </p><p style="text-align: center;">那里也有点燃孩子们小小智慧的太阳 </p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">超市开业的第一个月 </p><p style="text-align: center;">孩子们会在超市里 </p><p style="text-align: center;">完成哪些工作？ </p><p style="text-align: center;">获得怎样的体验？</p><p style="text-align: center;">让我们一起来期待......</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">生日赠礼，引发课程对话</b></p><p><br></p> <p> 从小班开始，孩子们就习惯在生日那天给全班的小朋友分享礼物、分享喜悦。十一月，在超市开业的同时，也迎来了好几位小朋友的生日，如往常一般，他们带来自己精心准备的礼物分享给小朋友们。</p> <p>分享完礼物孩子们窃窃私语的开始讨论。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">解读对话，确定课程主题</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">我们的思考：</b></p><p>是否需要给孩子们举办一次生日会，提供机会让他们互赠礼物呢？ </p><p>我们的超市能为他们提供什么支持呢？ </p><p>如何将超市与小朋友的生日进行链接呢？ </p><p><br></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">关于这些，孩子有自己的想法：</span></p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">老师们有自己的期待：</span></p><p> 孩子们在《生日会》的主题里进行超市购物活动，能够根据《生日会》的主题创设超市环境，增设产品区域。顾客们在活动中明确自己的购物需要，有目的有计划的进行购物。</p><p><br></p><p> 带着种种思考，老师和孩子们开始了一场特别的超市之旅……</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">遵循路径，开启超市之旅</b></p><p><br></p> <p> 孩子们通过自愿和投票的方式选择角色，最终诞生了我们的员工组，给大家来个自我介绍吧。</p><p><br></p><p> </p> <p>超市可少不了顾客的参与，来认识认识我们可爱的顾客吧。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><span class="ql-cursor"></span>计划——明确目标、制定计划</span></p><p class="ql-indent-1"><br></p><p><br></p> <p> 超市之旅开始前，我们以工作会的形式引导孩子对自己今天的工作做出计划，我要负责哪个区？我的目标是卖出多少件商品？孩子们用图画的方式呈现在计划表上。</p> <p> 与此同时，顾客们也在如火如荼的交谈着自己要购买的生日礼物，根据自己的预算精打细算的计划着自己要购买的物品，在计划表上仔仔细细的画下自己的购买计划。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>工作——模拟场景，深度学习</span></p><p><br></p> <p> 完成了计划表，孩子们开始了愉快的超市体验之旅。超市员工们忙忙碌碌，保安坚持为每位顾客检测体温、售货员卖力吆喝、收银员借助计算机仔细核对金额，每位工作人员都沉浸在自己的工作中。</p><p> 顾客们则对照着自己的计划表，有条不紊的为过生日的小朋友挑选礼物。</p> <p> </p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">回顾——分享心情，聚焦问题</span></p><p><br></p> <p> 基于大班幼儿评价能力逐步提升的年龄特点，孩子们结合着自己的计划表进行回顾分享，分享自己计划的完成情况、活动中自己遇到的问题等。同时教师和孩子一起观看活动过程中的视频，发现问题、分析原因、探讨解决方案，从而生成下次目标。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">活动延伸——生日会派对</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">活动的最后</p><p style="text-align: center;">我们与真实生活链接</p><p style="text-align: center;">满足孩子们的生日会愿望</p><p style="text-align: center;">举办了一场别开生面的生日会</p><p style="text-align: center;">小朋友送出自己在超市精心挑选的礼物</p><p style="text-align: center;">小寿星们感受着满满的仪式感</p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">“生日会”主题的超市活动</p><p style="text-align: center;">给孩子们带来了什么？</p><p style="text-align: center;">温暖、美好、创造、希望，</p><p style="text-align: center;">所有的答案都在他们心里……</p><p><br></p>