<p> 12月2日下午，洛阳四十五中八年级召开了期中考试质量分析会，年级主任黄林老师从年级整体成绩在区里占比，到各个类型班级考试的横向比较，纵向发展等得失，再到年级里各个学科优生率，及格率，平均分的横向比较，着重指出了这次考试暴露出来的问题，对下一步课堂教学尤其是立足课堂，兼顾培优补差，提高效率等提出了建议。</p><p> 各个学科的老师代表也先后发言，针对当前学生两极分化明显的情况提出了自己的解决办法。</p><p> 教导处钮明主任肯定了取得的成绩对落后的学科提出了改进建议。</p><p> 尹红峰校长最后在鼓励老师们争取更好成绩同时，明确提出：课堂教学要装着不同类型的学生，布置作业要分层次，班主任和任课老师要形成合力，让优秀学生全科同步前进，让中等学生有所突破，落后学生有所进步。不仅要抓学生学习，更要教会学生做人，让学生德智体美劳全面发展。</p> <p>老师在发言。</p> <p>黄林老师在分析。</p> <p>张秀华老师在发言。</p> <p>杨卫东老师在发言。</p> <p>朱新安老师在发言。</p> <p>崔桂丽老师在发言。</p> <p>豆培老师在发言。</p> <p>杨柳春老师在发言。</p> <p>王紫旭老师在发言。</p> <p>马捷老师在发言。</p> <p>李鹏丽老师在发言。</p> <p>老师们认真分析</p> <p>分析会现场</p> <p>钮明主任讲话</p> <p>尹红峰校长为大家指明前进方向。</p> <p> 经过分析，大家明晰了今后的方向，更有了前进的动力！总结得失之后，倍加砥砺前行！</p>