聚焦思政，立德树人——互助县树人高级中学思政课研讨活动

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教师是立教之本、兴教之源。办好思政课，离不开一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化思政课教师队伍。 “办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”。在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记着眼培养社会主义建设者和接班人，高度评价思政课教师队伍在铸魂育人、立德树人方面的重大作用，深情嘱托广大思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子、引导学生扣好人生第一粒扣子，对加强思政课教师队伍建设提出了明确要求。 　　2020年12月2日下午，我校举行了“互助县树人高级中学思政课观摩交流活动”。李长太校长、郑新贤副书记、魏永邦副校长、何鹏儒副校长、思政处罗虎才主任和仲晓祥、闫世春副主任、教科研杨绍斌主任及学校思政课老师参加了本次活动。 　本次研讨活动分两个阶段：第一阶段由思想政治学科的杨启英老师做引路课，校级领导、校中层领导及全体思政课教师参与听评课；第二阶段是思政课研讨交流活动。 第一阶段引路课 杨启英老师做思想政治引路课 　　课堂上，杨老师通过大量的实例在传授知识的同时渗透思想政治教育，孩子们不仅收获了知识，充实了头脑，还得到了心灵的净化与洗礼。 　　杨老师的引路课结合课程标准，立足教材，精心准备、巧妙设计，把教学内容与现实生活密切联系，充分体现了思想政治课生活性、活动性和综合性的特性。陈老师扎实的教学基本功、良好的教学素养和精彩的课堂展示赢得了观摩教师的赞誉。 第二阶段研讨交流 　　1.李长太校长对杨老师的本节课做了全面、深入细致的评价，并以此为契机，组织学习学校思政课方案以及传达思政教育工作推进会精神，李长太校长提出思政课越来越紧扣社会主义，与我国当前形势紧密结合，要求年级主任和备课组长带头，切实抓好学校思政课，各层面要严肃对待思政课，加强学生的思政教育，让学生认清当前国际形势，国家形势，增强学生社会主义制度自信，从而增强学生诚信思想，用制度保证，抓住国家深层脉络，进行教育教学工作，掌握上级文件精神，把学生思政教育当做教育教学工作的重中之重，用习近平新时代中国特色社会主义思想来铸魂育人。 　　2.郑新贤副书记提出思政课在学校的地位已经提到一个前所未有的高度，与此同时对思政课老师也提出了更高的要求，教师授课时应注意理论联系实际，从国家、社会、学校、班级、个人等层面出发，切实抓好学校思政课，从小事做起，加强学生思想观念教育，提高思想政治觉悟。 　　3.魏永邦副校长阐述了学校思政课的意义，要求思政课老师讲课时体现社会主义制度的优越性，体现社会主义核心价值观，课程当中要渗透思想政治教育，加强对学生的爱国情怀教育。 　　4.何鹏儒副校长评价杨老师本节课对社会主义制度优越性、理想信念都有涉及和触碰。何校长提出，在以后的课程教学中，教师更应关注学生的思想政治教育。 　　5.杨绍斌主任总结了本次思政听评课及研讨活动情况，提出思政课应深入钻研思政教材，多关注思政教育这个点，把握时机融入思政教育。 　　6.杨老师自评与其他思政课老师评价环节。既有对本节课的肯定，也有中肯的建议，更有对思政课的疑问。 　　最后李长太校长总结到：思政课，顾名思义即思想政治教育课。思，是突出内容的思辨性和思维的开放性。政，就是方向盘，突出价值观的引导。课，就是把课堂作为载体，把丰富多彩的教学内容和灵活多样的教学形式结合起来，真正践行教书育人的天职。 这次思政课展示研讨活动，为杨启英老师辛苦做课点赞！为活动中积极思考、发言的保广瑛、石维春、王芝霞、阿天元等老师点赞！ 水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。让我们记住:思政课程的学科本质、本味切不可丢！ 　　身处中国特色社会主义新时代，愿我们每一位老师都能做到:切实抓好学生思想政治教育，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。