<p> 为提升教师的教育教学水平，丰富校本教研形式，进一步强化外出学习效果,发挥外出学习教师的辐射、引领作用，做到“一人学习，大家受益”，达到资源共享，共同提高的目的。段瑞丽老师2020年10月参加了“国培计划2019”山西小学数学骨干教师高级研修班。12月1日下午，我中心校在大张镇名师工作室举行了“外出学习分享会”。大张中心校全体数学教师参与学习、交流！</p> <p> 在学习期间，段老师与名师对话，跟专家交流，总结学习收获，撰写心得体会。紧张的活动安排，认真的学习态度，使得她们满载而归。</p><p> 段老师分享着她的收获.......</p> <p> 未来的日子还很长，学无止境，未来的教育之路还需要我们教育者潜心研究、践行。 </p><p><br></p> <p> 交流会上，教师们展开交流和讨论，共同探讨如何将新教学方法，新教学理念，实践于课堂，带领孩子们在轻松愉快的氛围下学习。</p><p> </p> <p> 通过这次学习交流会，学校教师会继续用新课改的理念来开展教育教学工作，用务实的精神和扎实的教学研究工作来深化素质教育，做好人民教师！</p> <p> 同时，为进一步改进教学，促进教学发展，大张镇全体数学教师进行了期中考试试卷分析。</p> <p> 四年级的各位老师就期中试卷反应的问题，反思日常教学中的得与失，找出存在问题、总结成功做法。强化教师的责任感和质量意识，科学合理准确地调整与完善教学目标、教学内容、教学方法、教学过程，使教学策略更丰富，努力让学生的能力得到发展。</p><p> </p> <p> 闫慧琴老师基于数据有深度、有价值的期中考试质量分析。她从考试的组织与阅卷情况、四年级各班均分及总分排名变化、及格率、优秀率等方面进行分析。分析教与学的优势和存在的问题，提出了提升教学质量的策略和方法。 </p> <p> 最后，宗莉莉老师根据自己的教学经验进行了补充，汇总如下:</p><p> 1.抓好学生的学习习惯。</p><p> 2.端正学生的学习态度，态度决定一切。</p><p> 3.针对不足，对症下药。</p><p> 4.做好充分的复习准备。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 此次试卷分析会，通过真实的数据、精准的分析、负责的态度、有效的改进，进一步增强了质量意识，也使全体教师明确了下阶段的努力方向，鼓舞干劲，向着新的目标前进！</p>