<p> 根据统计，中国每年失踪儿童人口高达几十万，孩子一旦丢失，那是父母一辈子的痛。孩子年龄越小，自我保护意识和能力越弱。近年来，幼儿被贩卖、拐骗等事件频频发生。作为幼儿园是第一防线，必须做好安全防范工作，鼓励孩子学会自我保护，提高应对事件突发能力。</p> <p>孩子很单纯，一骗就走其实并不奇怪，所以我们必须做好安全防范工作，一方面要鼓励孩子学会交往，另一方面要教会孩子学会自我保护，提高应对突发事件的能力。</p><p><br></p><p><br></p> <p>正是基于这一点，我园在做好日常安全教育工作以外，还组织了一场“园内拐骗演习”看看我们这些平时能说会道的小朋友们遇到真实的“骗子”会如何应对？幼儿和“骗子”在走与不走的僵持中展开攻心术，看谁的招儿高、方法巧。</p> <p>为了确保此次演练取得实效，全体师生高度重视本次演练活动，各就各位，严格按照指定时间、计划和方案要求开展防拐骗演练，不得延误。各班教师和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。</p> <p>活动中发现孩子对玩具的诱惑抵制力不强，对和蔼可亲的陌生人警惕性不高。防范意识非常低，看到玩具完全没有抵抗力，活动最后，小班孩子大部分人都被陌生人"骗"走了。</p> <p>活动结束，各班老师针对实际情况，及时抓住教育契机开展了相应教育。幼儿园孩子年龄比较小，即使是小学年龄段的孩子也容易上当，真正的防范措施是要把孩子放在我们的视线范围之内(特别是在公共场所、公园、超市、小区内等)，不让不法分子有可乘之机。</p> <p>通过讨论、采访和论坛交流，对家长和孩子进行心理辅导：</p><p><br></p><p>1．针对活动中，跟着“骗子”走的孩子要给予正面的心理辅导，针对个别情绪较不稳定的幼儿，可以进行个别心理抚慰。消除和减轻幼儿的恐惧，并对家长作好解释工作，提醒家长提高这方面的安全意识。</p> <p>2．对于那些诱拐失败的孩子，可以采访这些孩子和家长，说说平时在家是如何对孩子进行安全教育的，可做为其他家长的学习经验，同时邀请广大家长进行讨论和交流，引起家长的重视。</p> <p>“这次的‘防拐’演练教育的意义要大于普通的说教。安全教育也需要幼儿园和家庭共同努力，在引导孩子增强自我保护意识的同时，教师和家长也应提高防范意识，我园将安全融入到日常生活中，不断强化自我安全保护和辨别是非的能力。”</p>