<p> 立冬刚过，寒霜初凝。 12月1日的薛城区龙潭实验学校，在初冬的微寒中暖意融融，薛城区教研室赵建国带领各科教研员莅临龙潭实验学校开展新课堂达标、听课、特色展示、常规检查、实验教学等教育教学指导工作！对此，我校领导高度重视，亲自布置迎检工作，王栋校长、贾广磊副校长、各学科学科主任、备课组长和组内教师全程参与，观摩学习。</p> <p><b style="font-size: 22px;">第一环节：听汇报</b></p> <p> 在上午的活动中，贾校长对学校这一学期的教育教学工作进行总结汇报。</p><p> 学校将会继续通过推动新课堂达标、教师梯队培养、品牌建设等方面进行，促使学校又好又快发展，营造团结积极向上的良好工作氛围。我们将以本次调研为契机，以更加坚定的信心，更加务实的作风，发扬“逢山开路、遇水搭桥”的精神，不忘初心，砥砺前行，努力开创龙潭教育教学新篇章。</p><p> </p> <p><b style="font-size: 22px;">第二环节：深入课堂听课</b></p> <p> 学校行政团队群策群力，共同出谋划策，制定出了充实的课程安排表和周密的任务分配表。每一个人各司其职，学科负责人和行政班子按照日程安排有条不紊地带领各学科教研员们前往听课教室进行听课。</p> <p> 老师们根据新课堂达标要求的教学设计、学习目标的出示、精致美观的课件制作和认真工整的课堂板书，折射出龙潭实验学校老师们对这次视导工作的重视和为人师表的责任感。</p> <p><b style="font-size: 22px;">第三环节：课后座谈</b></p> <p> 在听课任务结束后，各学科教研员与组内教师进了评课与研讨的工作，各科教研员一一对我校授课教师进行点评，找优点、谈不足、解困惑。开诚布公的与老师们面对面交流，从教学技能、教学环节和教学效果方面进行了点评和指导，为我校教学工作提出了很多具有有启发性与建设性的意见。</p> <p><b style="font-size: 22px;">第四环节：常规检查</b></p> <p>教研室领导认真查阅各科的课程纲要、教案、备课，检查了各科作业的质量和批阅情况；课后与任课老师进行充分交流，并绐予指导，授课教师们都受益匪浅。</p> <p><b style="font-size: 22px;">第五环节：集中反馈</b></p> <p>在反馈中，各位教研员从亮点和建议两方面进行评价，亮点：我校常规工作扎实有效，课前预习单的使用、慧思集、滴水集等特色作业的呈现，体现了作业方面的用心研讨；备课中教学评一致性的体现是目前全区最优秀的范例；课堂教学成熟、扎实、有效，有亮点有智慧，教学理念新；社团有特色、成果丰富。</p><p> 建议：学生书写要入体、教学评价的设计等要加强；学生在跑操时要有实效，起到锻炼身体的效果！</p><p><br></p> <p> 和风吹得桃李芬，细雨滋润青苗壮，期初视导明方向，专家引领促成长。此次教学视导，为全面提高我校的课堂教学质量提供了良好的助力，我校将借力视导，奋力前行在教育教学新课堂达标的路上，努力提高课堂时效，提升学生的核心素养，谱写龙潭实验学校新华章!</p>