<p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">2020年12月1日及2日，新都中学于桂兰老师、张选茹老师、姜雅文老师、于洋老师、李雪老师参加了为期两天的外研社多维阅读培训。</span></p> 单元整体教学 <p>外研社培训师程老师以《剑桥新思维英语青少版》为例，展开了单元整体教学的设计与实践的分享。</p> <p>程老师首先分析为什么要进行单元整体教学以及主题意义下的单元整体教学，同时分享了如何进行单元整体教学。</p> 阅读与写作教学 <p>程老师特别提到开放式的问题对于孩子们很重要，一千个读者有一千个哈姆雷特，这类问题有利于孩子们思维的发展。</p> 初中英语阅读教学 <p>程老师首先询问了老师们在英语教学中遇到的困难，并分享了英语教学中的理念。</p> <p>程老师以多维阅读十三级绘本为例，向老师们展示了一节阅读课的设计。在带领学生学习时，应当带领学生首先观看图片来获取信息，以此来辅助学生加深对文本的理解。</p> <p>老师在讲解过程中，要让学生明白这三个问题。文本的内容是什么？语篇具有什么样的文体特征和结构？作者为什么要写这篇文章？意图是什么？</p> <p>以一节真实课例为例，一段一段帮助老师们分析课例、进行评价。</p> <p>程老师在最后给出了阅读课程的阅读教学模式和阅读教学方法。</p> <p style="text-align: justify;">程老师在这两天的培训会中充分与老师们互动，用心回答老师们的疑问。老师们似乎又做回学生，认真聆听程老师的讲解。</p><p style="text-align: justify;">这次培训，大家收获多多。英语课程建设，我们一直在前进！</p><p><br></p>