<p> 为了进一步提高教师们对“幼儿园一日规范与流程”的熟悉程度。12月2日在主管教学副园长张小琴的引领下组织全园教师进行了二次研讨活动。</p><p> 张园长重点强调以下几点：</p><p> 1.下午第一节室内集体游戏和第二节户外自主游戏时间做调整；</p><p> 2.各班周二、周三上午室内区角游戏要准时开始，教师灵活组织幼儿进行区角游戏故事绘画及分享活动；</p><p> 3.周四、周五上午的幼儿户外自主游戏各班要在规定时间准时到达游戏区域进行活动，老师们还要灵活观察天气变化、合理利用时间安排幼儿回班绘画户外游戏故事及分享活动的安排……</p> <p> "幼儿园一日生活"涵盖了幼儿在园的全部活动,也是幼儿在园的全部生活内容,是在教师有目的、有计划地组织下,促进幼儿各方面发展的基本要求，也是幼儿在参与、体验与创造中利用环境自我更新的良好时光。例如：室内幼儿区角游戏、幼儿区角游戏故事绘画和分享、户外幼儿自主游戏、户外幼儿绘画游戏和分享、足球游戏等；如果能科学、合理地组织好每天的一日活动,对幼儿习惯养成、动力定型的形成,身心发展需要的满足,幼儿自然和谐充实地发展将起到举足轻重的作用。</p> <p> 在这场研讨会中，老师们都积极地发表着意见，热烈的讨论每个环节如何去衔接过渡和施行，最终确定了“幼儿园一日生活规范与流程”的基本时间安排。</p><p><br></p><p style="text-align: justify;"> </p><p style="text-align: justify;">编辑：赵婷</p><p style="text-align: justify;">责任审核：刘强</p><p style="text-align: justify;">编审：曹喜娥 张小琴</p><p><br></p>