<p>教学目标:</p><p>1、认识孔雀的形体特征,提高学生的观察能力。</p><p>2、欣赏孔雀羽毛的特征,感受炫目的色彩给学生视觉上带来的震撼和美感,领略孔雀羽毛的层次感。</p> <p>盛杰同学的孔雀,造型这块今天有很认真去刻画,孔雀的背部上的羽毛涂色不是很规范,尾屏上的眼状斑毛发较少,形状正确,颜色没有认真观察。</p> <p>禹墨同学的孔雀,背部羽毛有认真听老师的讲解,越靠近尾屏羽毛越大,这点处理的很好,嘴巴头这一块颜色处理的不够细致,孔雀的眼状斑较小可以大些。</p> <p>旭辉同学的孔雀头部比例有些小,背部的羽毛是近小远大,上课有认真听,处理的不够细致,孔雀的眼状斑,画的较小,要有大有小对比。</p> <p>安迪同学的孔雀,冠羽有些矮小,整体画面效果不错,嘴巴的比例有些小,孔雀背部的羽毛近小远大不是很明显,背部后面的褐色羽毛可以长些,眼状斑颜色处理的不错。</p> <p>子熙同学的孔雀,这节课要表扬下,很认真去完成作品,孔雀的冠羽有些矮,长度不够,脖子区域的颜色变化处理的很棒,背部的羽毛近小远大不够明显,褐色区域的羽毛不够长。</p> <p>雨馨同学的孔雀,头部造型有很认真去观察,冠羽上的毛发忘记加上去,背部的羽毛处理的很细致,眼状斑造型有认真去刻画,褐色羽毛画的有些急躁,这节课没完成可以下节课完成呢!</p> <p>梓祺同学的孔雀整体画面完整度较高,孔雀的胸有些小,可以大些,背部的羽毛处理的较细致,背部右边下的眼状斑羽毛可以长些,画面张力感会更强。</p> <p>诗雅同学的孔雀,整体画面构图较饱满,背部的形状刻画较硬朗,可以柔和些,不用圈黑线,褐色羽毛有些短,眼状斑的朝向有些不统一。</p> <p>善堃同学的孔雀,头部与嘴巴的造型有认真去观察,上课较认真,与老师的互动较少,孔雀的特征都有表现出来,背部的羽毛可以多些。</p> <p>璐诚同学的孔雀,嘴巴的形状没有认真去观察,背部与胸的衔接有些不合理,眼状斑的方向要统一,头上的冠羽要密些。</p> <p>盛莉同学的孔雀,这节课的盛莉要表扬下,对孔雀的特征刻画的很仔细,挑选了一个较难的角度去挑战自己,头部与脖子的衔接较自然,眼睛稍不够明亮,背部近小远大可以再明显些,眼状斑的位置有很认真去观察位置。</p> <p>梓淇同学的孔雀特征很突出,脖子区域有些粗,背部羽毛较少,表现手法很正确,有很认真去听老师讲解,眼状斑这部位有些排排队,可以错开来,长短变化,颜色要统一,眼状斑上的细毛长一些。</p>