赛课中磨炼,赛课中学习,赛课中成长——禹州市第四实验学校小学部二年级教师赛课纪实

禹州市第四实验学校

<p class="ql-indent-1"><span style="background-color: rgb(249, 243, 234); color: rgb(1, 1, 1);">“师指一条路,烛照万里程”。为进一步加强教师队伍建设,提升教师课堂教学能力,提高课堂教学效果,禹州市第四实验学校小学部二年级按照本学期既定工作计划,于2020年12月1日——12月2日举行了赛课活动。</span></p><p class="ql-indent-1"><br></p> 语文组 <p>   宋婷婷老师为我们展示了一节精彩的口语交际课。宋老师的课堂教学结构是合理的,由易到难,层层递进;她在教学时循循善诱,充分发挥了学生的主动性,课堂气氛活跃,让学生能够在愉快的课堂中,大胆地表达自己的想法。</p> <p class="ql-indent-1">李静老师的课,在学生熟读古诗的基础上采用多种方法和手段理解诗意,如演一演、练一练、做游戏等。在诵读古诗上,利用多媒体,让孩子们随着优美的音乐,读出了古诗的韵律美、节奏美。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">梦梦老师的课堂激情四射,朗读指导让同学们有了愉悦的情感体验;看图说句子为同学们插上想象的翅膀;从文中找答案又让大家回归文本,加深理解……</p><p><br></p> 数学组 <p class="ql-indent-1">白甜甜老师的课堂极大限度地激发了孩子们的求知欲,孩子们一个个都当起了小老师,把问题讲解得生动准确,孩子们听得别提多认真了,评课老师也都竖起了大拇指!</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">王海燕老师行云流水般的课堂,沉稳有序的风格,从细节处取胜,环环相扣,并与生活相互联系使学生真正体会到一分钟多久,让学生认识到时间的珍贵,从而发现数学的奥秘。</p><p><br></p> <p>  菲菲老师的课堂简单生动,从自己的生活导入,通过创设情景把生活和知识融合在一起,学生能够积极主动参与课堂,让孩子在快乐中学习,在生活中体会数学的韵味……</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  通过上课、听课,全体教师实现了资源共享、优势互补、互为借鉴、共同提升的预期目标,教育教学理念得到了升华,教师专业素养得到了提升,同时全体教师对于”和悦课堂“也有了全新的认识。</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一枝独秀不是春,百花齐放春满园!相信,在全体教育同仁的共同努力下,在教育的沃土上,四实验的教研之花将更加绚丽多彩!</span></p><p><br></p>

课堂

赛课

老师

教师

课堂教学

学生

古诗

孩子

小学部

实验学校