<p>水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。发展已成为人类永恒的主题,而水资源在人类的发展中占据着主导地位。随着社会和经济的迅速发展,水资源的匮之问题日益严重,所构成的水危机已成为我国实施可持续发展战略的制约因素。水资源浪费是目前所有学校都存在的一个非常严重的问题。许多学校也不是不重视这个问题,只是一直没有很好的办法解决。学校里虽然想尽一切办法来节约用水但收效</p><p>甚微。针对这一现象,我们结合本校实际情况准备开展“节约用水”活动,进一步增强学生的环境保护意识、节水意识,并举行小手拉大手，让“节水”通过孩子带进每家每户。</p> <p>二、活动时间及地点</p><p>2020年12月2日下午10: 00~14 : 00在学校内开展</p><p>三、活动对象</p><p>全校师生及家长、本区部分党校代表</p><p>四、活动目的</p><p>1、对全校师生进行“节水”宣传活动,增强节水意识。</p><p>2、从我校为示范,向全区进行宣传,在全区起好“节水”示范作用。</p><p>3、培养学校学生科学探究能力,增强学生环境保护意识、节水意识。</p> <p>五、活动的内容及过程</p><p>(一)活动前期的准备工作为了使本活动进行得丰富多彩,达到预期效果,学校进行了周详的准备工作。</p><p>1、按活动计划做好各方面准备活动</p><p>2、积极争取各方面支持,使活动顺利完成</p><p>(二)活动内容及过程</p><p>1、进行“节水”.知识宣传活动</p><p>A各班开展一次“节水用水”主题班会。以本班级为单位,使全校同学了解更多的“水资源”知识和增强学生的“节水” 意识。</p><p>B、利用图片资料、展版和黑板报等,广泛宣传“节水”知识,为了广泛宣传,营造浓烈的“节水”实践活动氛围,让学生真正体会到水资源匮乏的严重性和节水的重要性,使学生、家长及来宾随处可以了解到节水的知识,学校在每个可以利用的角落进行了知识宣传。各班也通过展版、手抄报和黑板报来宣传节水知识和重要型,使人无论走到哪里都能感受到节水用水从身边做起从小事做起。</p><p>C、向家长发宣传资料、家庭节约用水调查,使节水走到每家每户。</p> <p>六、预期效果</p><p>1、通过本次活动，增强学生的环保意识、节水意识、培养学生参与意识、动手能力、科学态度和合作精神。</p><p>2、通过此次活动,提高师生和家长的节水意识和重视程度。同时,通过全校节水用水、为学校节省经费。</p><p>3、使学生在主动参与活动中,正确认识自我，发展自我。</p> <p>节约用水 从我做起”工作总结</p><p>为了培养幼儿从小养成爱护水源，节约用水的好习惯，2020年12月2日，志天幼儿园开展了“节约用水，点滴在心”的宣传教育活动。首先，马佳利老师升旗活动中向幼儿介绍了水对人类的重要性，并与幼儿共同讨论在日常生活中可以如何节水，珍惜水源。紧接着，各班教师通过让幼儿观看图片、视频及与幼儿谈话的方式向幼儿进一步介绍了节约用水的重要性和小方法，如淘米的水可以用来浇花洗碗，洗手的水可以用来拖地板等。在各班教师的教育指导下，幼儿通过绘画节水海报、用洗手的水浇花浇菜和冲厕所的实际行动的方式体验如何在我们的生活中提高水的利用率。本次的节水活动，不仅让幼儿了解水资源的来之不易，也提高了幼儿爱水、节水、护水的意识，使幼儿逐步养成良好的行为习惯，争做“节水小卫士”。</p>