<p> 根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》的文件精神和智慧教育发展的核心要求，在教育网络空间亟须普及的时代要求下，诸暨市教师进修学校在充分调研本市教师现实需求的基础上，为加快诸暨市教育信息化进程，帮助诸暨教师熟悉之江汇资源和操作，中国教师研修网受诸暨市教师进修学校委托，以《浙江省教育厅新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于做好疫情防控期间教师培训工作的通知》为指引，严格落实疫情防控要求，尝试以信息技术为支撑的线上直播模式破解人员聚集风险，于11月7日、14日、21日，成功组织完成三天共六场“线上共研”，为如何在常态化疫情防控中，开展教师研修工作做出积极探索。</p> <p> 在进修学校的统筹指导下，在研修网的精心准备下，研修课程紧紧抓住“信息技术综合素养提升”和“之江汇教育广场”等方面主题，特别邀请了产品培训师、服务者联盟运营官朱键广老师；绍兴市优质课一等奖、浙江省一师一优课、国家部级优课获得者王彩蝶；宁波国家高新区教育教学研究室教育技术教研员 全国教育科研及信息技术教育骨干教师，教育部人人通专项活动培训专家黄吉雁；全国教育教学信息化大赛一等奖获得者，2019年度嘉兴市教育技术工作“先进个人”，嘉兴智慧教育联盟讲师团的成员郭建平；桐乡市凤鸣高级中学信息技术教师，嘉兴市学科教学带头人，嘉兴智慧教育联盟讲师团秘书长倪俊杰等专家，为老师们开设了《之江汇应用推广培训教学专场》、《漫步云端——同步课程教学例谈》、《打通最后一公里--基于之江汇的教与学》、《教育+互联网环境下信息技术与课程融合的创新应用》、《基于之江汇平台的教学实践》、《从教师到信息化教学设计师》等课程，得到参训老师们的一致好评。</p> <p> 朱老师从资源、空间和应用三个角度分别阐述了之江汇教育广场的平台操作，并总结了基于网络学习空间的六个面向。</p> <p> 王老师从网络同步课程情况分析其优势，用案例分析了如果通过之江汇网络空间进行课程设计和实施。</p> <p> 黄老师通过一天的时间介绍了之江汇之江汇在教学领域如果操作和实践，和互联网环境下信息技术和教学的融合。有实践案例，也有具体有趣的实操演示。</p> <p> 倪老师从综述信息化时代对教师的信息技术要求，再到详细的技能讲解给老师的日常教学带来很多新工具，也扩宽了老师们的教学思路。</p> <p> 郭老师重点通过技术、知识、社会三个维度向老师们阐述了如果利用之江汇教育广场来助力教学 ，丰富的案例让老师们有了直观的体验。</p> <p> 本次培训教师与专家积极交流，教师们也在讨论区发表了自己的所感所悟，从中受益匪浅，学习新技能、紧跟时代步伐，表达自己的感谢之意。</p> <p> 感受现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力，诸暨市信息技术综合素养提升暨之江汇教育广场专题研修培训的线上同步直播集中研修不仅使老师们开阔了视野、拓展了思维，同时也为之后的网络研修任务的顺利开展奠定了基础，相信教师们可以通过本次的培训学习，一同踏上“网络空间教育”之路。</p> <p style="text-align: center;">参训教师的直播观看学情</p> <p style="text-align: center;">项目培训社区</p>