教通因渐染，乐与名师共

刘家朋

——大庆教师发展学院高中地理学科教学能手暨青年教师专项培训活动圆满结束 　　窗外寒风袭面，室内暖意融融，寒冬阻挡不了我们为学习一往无前的坚定步伐。为了进一步提升20名地理教学能手和全市30多名5年及以下教龄的年轻地理教师的业务素质，巩固落实市“十百千”头雁引航工程的成果，大庆教师发展学院高中地理学科精心筹划和组织开展了“教学能手暨青年教师专项培训活动” 第一篇章：凡事预则立，不预则废 决定教育工作优劣的是教师的素质,社会对教育的需求,归根结底是对教师的要求。为了满足现代教师素养的要求，大庆教师发展学院结合大庆市教师发展现状，经过调研和分析特选取了“如何命题”、“如何写作”、“如何做讲座”和“如何听评课”四大专题进行集中培训。为了使此次活动有序、高效，市地理教研员侯莉华老师经过综合分析特制定了《教学能手暨青年教师培训方案》。 第二篇章：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟<div>镜头一：唐庆彦讲《原创试题与阶段性考试试题命题原则》 </div> 唐老师针对阶段性考试试题命题和原创命题两大方面，结合自己多年来的教学经验给我们上了一节高水平、高质量的讲座，对我们命题指明了方向。唐老师的讲座可以把高质量的命题归纳为以下7个思路：<div>思路一：立足地理学科主干知识的掌握，注重学生基本技能和基本原理的考查。 思路二：强化"能力立意" 的命题原则（获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题）。 思路三：命题过程中强调理论联系实际。 思路四：具有时代气息，关注地理热点问题。 思路五：凸现地理学科特色：重视空间性和区域性；突出综合性。 思路六：渗透新课程理念，倡导自主学习和探究式学习。贴近生活，体现"有用的地理"的课改理念；弱化记忆性知识的考查，倡导对地理问题的探究。 思路七：拓展人文领域，提高人文素养</div> 镜头二：刘金昌讲《关于地理教学写作的几点思考》 “你是我的北极星，告诉我前进的方向”用这句话来形容刘老师一点也不过。刘老师结合案例为我们详尽地呈现了关于传统地理教学论文、新媒体环境下的新式论文和应用性的地理论文三种一线教师较为上手的论文，刘老师的讲座为我们原以为高深的地理写作显得那么的触手可及。 镜头三：于彤彤讲《如何做一场精彩的讲座》 于老师讲座前问了这样一个问题：“假如时光可以倒流20年，让你为自己做一场讲座，你最想听到什么？”引发每个人的深思。于老师结合多年的讲座经验认为要想做一场精彩的讲座，要从精准构思、充足准备和实战预演三个方面进行。讲座内容既有深层次的教育教学理论又有自己教学中的实践操作，对学员们进行了一次心灵上的洗礼。 镜头四：林红讲《如何听评课》 林老师从听评课的意义、何为一堂好课、如何听课和如何评课四个方面进行详细的解读。到底何为一堂好课？林老师通过视频巧妙的从学生角度、一线教师角度、专家角度和领导四个维度进行了多元的诠释。要想评课精准、精彩那么就要会听课，通过林老师深入浅出的讲解，让我们对于听一节课时我们要关注什么，评课要从哪些角度进行剖析，有了更深层次的理解。 第三篇章：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 为了使培训内容更好的付诸于教学实践，每位主讲教师在讲座后都针对讲座内容布置了相应的作业，20名地理教学能手按照要求保质保量地完成了相应的作业。四名主讲教师也在自己繁忙的常规教学工作外对作业进行了点评，受益匪浅。 第四篇章：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 “培训是福利，学习是修炼，研究出正果”.此次培训虽已结束但是也是开始，是所有学员再学习的起点。很多学员都表示感谢大庆教师发展学院组织的这次培训活动，同时也期待着下一次培训活动的到来。每名学员都写下了自己发自内心的感悟。 　　此次培训活动，让我们有静心学习的机会，并且通过严格的出勤考评和作业批改，监督我们的学习情况。这种机会是很难得的，在此过程中，我们经过了充实的学习，获得了满满的收获。感谢给我们授课的专家老师，你们的“如何命题”、“如何写作”、“如何讲座”、“如何听评课”等各项知识和经验传授，一定会薪火相传，大庆地理教育界的明天，一定会更加美好！ ——大庆实验中学孙同辰 教师的成长离不开培训学习，没有学习的过程，就没有教师教学能力的提升。四场培训讲座，我都提前进入视频会议，认真聆听并做了详细的学习笔记，收获很大，感触更多。我钦佩这些前辈教师精深的地理教学专业素养，也自愧于自己在专业成长方面的不足。在完成每一次培训作业时，我都反复思考，查阅资料，力求将所学习到的知识加以灵活运用。在此次培训活动的助力下，我的教学水平和专业素养都得到了很大的提升。 ——大庆十中张云丽 四位老师都是大庆地理界的泰山北斗，地理学术的高峰，有着严谨务实的精神，精益求精的治学态度令人钦佩，并且终身执着于地理事业的追求，对我们是一种引领，通过学习对我的工作有很大的帮助，今后一定以导师为榜样，勤奋努力，提高自己的业务水平，研究新的教学技术，丰富和提高自己。 ——大庆一中何红侠 感谢大庆教师发展学院为教师的发展提供了本次学习的平台，让我受益匪浅。四位专家的专题讲座结合了他们的成长历程，把多年积淀的教育思想精华毫无保留的传授给我们，促使我不断反思、不断修正，更加清晰的明确自己的短板、确定了努力方向，激发了我追求有信仰、有学识、有情怀、有格局的新时代大庆教育人的信心与热情！ ——大庆外国语学校杨威 四期的培训活动结束了，非常感谢学院和侯老师搭建的这样一个学习平台，也非常感谢做培训的四位老师，让我获益匪浅。从唐老师讲的如何命题，到刘老师讲的如何写作，于老师讲的如何做讲座、林老师讲的如何评课，每一个专题的学习，对我来说都是很大的提升。疲于教学的我往往忽略了一些提升个人的素养和教学能力的方式，通过老师们细心的讲授，我也找到了一些捷径，从命题的角度来更好的了解高考，从写作、作专题的角度来提升专业知识能力，从评课的角度来更好的服务于教学。 ——大庆东风中学张梅梅 第五篇章：市教研员侯莉华老师总结 地理学科市级教学能手暨青年教师的培训圆满结束，纵观四期的培训，从活动策划者我本人，到活动组织者23中的刘家朋老师，到倾情奉献讲座的唐庆彦、刘金昌、于彤彤、林红四位老师，再到专心参与培训的所有学员们，都让我体会到了这项培训的价值和积极意义，也让我感受到了这四期培训给大家带来的教学方面的引领和拓展、业务方面的成长和提升、专业发展方面的思考和启迪。感谢四位讲课老师的精心准备、无私分享和辛勤付出！尤其要感谢23中刘家朋老师为这四期培训的顺利开展所做的缜密安排和具体繁杂的相关工作。短短的四期线上集中培训虽然结束了，但我们的学习没有结束，要想把自己打造成为一名出类拔萃的教学能手，就必须要通过不断的学习来武装自己、充实自己。 最后把这句话送给大家共勉：你若想得到这世界最好的东西，先得让世界看到最好的你！