<p> “好习惯，益终身”，行为习惯对一个人的素质起着决定性的作用，对小学生来讲，尤为重要。为了充分发挥《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的教育作用，以“守则“和”规范”为准绳，指导学生日常行为，对学生进行良好品质的养成教育，鼓励学生在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会做一名好公民。</p> 此次行为习惯养成，主要从问好礼、课间礼、行走礼、用餐礼、卫生礼等方面培养学生良好的行为习惯！ <p> 俗话说：没有规矩，不成方圆。要想教育教学活动取得良好的效果，使得我们的教学成为有效教学，良好的行为规范是必不可少的。为此，学校利用升旗对全校学生提出倡议，倡议大家遵守行为规范，争做文明学子，同时学校也对各班主任进行了文明习惯养成的培训工作，各班主任利用班会时间讲解了“行为规范月”的各种要求以及具体做法。</p> 爱我校园 问好礼 好的习惯就像跋涉在沙漠，每前行一步都要付出很多努力，“微笑问好”是贵戚坊小学少先队员的行为标准之一，做个讲礼貌，懂礼仪的好孩子，已成为十九大新时代对少先队员提出的要求，让轻轻的一声问候传递出人与人之间的关心，绽放笑容，发出轻轻地一声问好，代表的将不仅仅是你的礼仪素质，而是你积极的生活方式。 文明课间 行走礼 下课不争不抢，有序走出教室，靠右行走，不在栏杆处聚集逗留，上厕所要排队，见到同学和老师要问好。课间活动注意安全，积极参加文娱、体育活动，不做剧烈的、危险的、影响别人的游戏。上下楼梯一路队，操场大院不奔跑，课间礼要牢记，争做文明少年。 光盘行动 用餐礼 各班主任对自己班级的学生提出相关要求:排好队按次序入座，碗筷放好，静静的等候；吃饭时不说话；吃饭时不浪费，节约每一粒粮食，将口号变为行动，将行动变为习惯，坚决向“舌尖上的浪费”说“不”，做一名光荣的“光盘族”。离开时带走自己桌面上的“脏东西”，桌面保持干净。 靓丽整洁 卫生礼 校园是我家，卫生靠大家。个人卫生勤检查，教室卫生要保持，校园卫生多弯腰，做一个爱学习，爱劳动，爱生活的好少年。是贵小对每个少先队员的要求。 任何一种良好习惯的形成与巩固都要经过一个相当复杂的发展过程，小学生自制力和持久性差，因此，在行为规范养成教育中要求班主任向学生讲清“是什么，为什么，怎么做”，还应狠抓行为的训练过程。我们针对具体情况进行突击检查，做到及时整改，及时巩固；通过反复抓，抓反复，真正实现学生错误认识向正确认识的转化，再由正确认识向正确行为、良好习惯的转化。<br> 我们的行为习惯养成月活动虽然已告一段落，但行为习惯养成教育并没有结束，我们还要一如既往地严格要求学生，学文明礼仪、做文明学生，自觉维护学校的良好形象，促进我们的文明习惯养成教育再上一个新的台阶。