<p> 集体备课是教师合作研完的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。它可以充分发挥教师的群体智慧，使教师在研究交流的思想碰撞中博采众长，择善而从。2020年12月，小川小学英语组开展了第三轮集体备课活动。</p><p>主讲人：王玉红</p><p>主要内容：Unit4 I have a pen pal.</p><p> Part A Let's learn.</p> <p> 备好课是上好课的前提。王玉红老师在课前钻研课本，认真备课，对本节课进行充分准备，教学设计遵循英语“跨越式”思想，重难点突出。</p> <p> 王玉红老师在组内试课。</p> <p> 课后英语组全体教师进行集体探讨，王玉红老师首先对自己的课程进行了反思，提出了自己的不足和存在的困惑。</p> <p> 各位老师也纷纷发表对本堂课的看法及建议。</p> <p> 讲课当天同学们积极的参与其中，整节课过渡流畅，衔接自然，同学们踊跃回答问题，老师认真悉心的指导。</p> <p> “众人拾柴火焰高，百花齐放迎新篇”，本次集体备课激发了大家的参与热情，教师们展示了自己对教材独到的理解，展示了自己独特的教学风格，也展示了自己特有的教学智慧。在这个过程中，大家教学相长，集思广益，取长补短，共同提高。集体备课帮助全体教师强化课堂精准教学理念，推进精准教学，为教育教学工作夯实了基础。</p>