<p>12月1日下午，刘楼乡二年级全体数学老师与中心校成员来到刘楼乡中心小学，共同观摩本校二年级数学教师陈柳菊执教的巜认识时间 一解决问题》一节课。在这节课上，陈老师先进行了两步复习，一是让学生读时钟上的时间，二是让学生在时钟上拔给定的时间。通过复习既巩固了前面所学内容，又锻炼了学生的动眼、动手、动脑能力。接着引入新课，多媒体岀示例题，通过读题，说题意，分折题意，让学生解决问题并说岀解题方法，最后老师对学生的反馈给予点评，并传授运用推理法和排除法进行解决问题的方法和技巧。课堂最后进行了巩固练习和作业布置，轻松的结束了本节课。</p> <p>陈柳菊老师在讲课中</p> <p>与学生与动。</p> <p>指导学生。</p> <p>认真做答的学生。</p> <p>课后及时座谈交流，陈老师谈本节教学设计与教后感。</p> <p>与会教师代表路统朝老师点评本节课。他认为本节课流程完整，目标明确，重点突出，方法得当，效果良好。</p> <p>庄艳梅老师在评析，她认为陈老师这节课复习引入恰当，课堂结构科学合理，教学方法灵活多样，体现课改精神。</p> <p>本组教研组长吕桂芝评析，她认为本节课师生互动，生生互动较好，教法新颖实用，时间分配合理，能在有效时间段内结束新课。</p><p><br></p> <p>讨论发言后，中心校领导总结发言.认同几位老师代表对这节课的评价，同时也提岀了中肯的建议：一是教具钟面上的数字较小，后面的学生看不清楚；二是给学生思考的时间较短；三是习题设计要多样性、层次性；四是岀示一些有关珍惜时间方面的挌言、诗句，对学生进行珍惜时间方面的教育，养成珍惜时间的良好习惯。</p>