<p>2020年12月1日，平邑县小学英语优质课评比活动在平邑县第三实验小学举行。为提高教师教育教学水平，提升教师专业素养，平邑县白彦镇中心校组织英语老师前往观摩学习，共享此次英语盛宴。</p> <p>参赛教师风采展示</p> <p>端庄的身姿，稳健的台风，亲切的语音，抑扬顿挫的语调，极富感染力的课堂。本堂课是黄艳丽老师所执教的四年级Unit 6 《Meet my family》读写课。</p> <p>公阳阳老师运用轻松有趣的歌曲，小游戏，实物展示等方式让学生能够更直观地体会英文课堂在玩中学的思想，真正地将课堂交给学生，学生在课堂上玩得开心，学得轻松。这是一节非常活泼欢快且科技感十足的课堂。</p> <p>王颖超老师的课堂氛围轻松活泼，情境教学突出，学生学习效果显著。流畅的师生互动、生生互动体现出学生的英语听说能力和对老师所授内容的极大兴趣，这样的课堂真是精彩纷呈！</p> <p>本堂读写课，李霞老师将学习文本与仿写文本进行了有机结合，并精心设置思维导图式板书，这不仅让学生的提取信息能力得到训练也使得学生的言语表达能力得到进步提升。</p> <p>王金刚老师执教的《My home》读写课。整堂课在轻松愉悦的氛围中进行，王老师认真且幽默的教学风格深受学生的喜爱，学生们也在轻松愉悦的氛围中充分感受、体验、学习。</p> <p>在段现芳老师执教的《How do you feel ?》 这堂课中，老师带着学生边唱边跳，调动了学生的学习兴趣。整堂课学生能得到充分的锻炼和发展，学生练习充分，展示精彩。</p> <p>我镇中心校尹雪梅老师所执教的五年级《There is a big bed 》读写课给人耳目一新的感觉。尹老师采用了不同形式方法创设了多种情景，以此来教学重点单词和句子。层层深入，分化了难点知识，让学生自己去主动积极获取新知识。</p> <p>最后一节优质课《Story time》故事课，许燕老师依据单元话题设置了主题情景，建构了扎实有效的教学过程，引领学生从文本走向生活，将语言知识转化为语言能力。</p> <p>精彩瞬间</p> <p>活动感悟</p> <p>“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”此句可用于学生和课堂教学之中，让学生们喜欢学英语，并乐在其中，逐渐成为“乐之者”；除此之外，教师对英语学科的教学探索与钻研也同样如此，我们要走的路还很长，在这漫漫长路的探索研究过程之中我们同样也要以此为乐，并成为“乐之者”。</p>