“走近鲁迅”综合性学习活动——徽县实验小学六（10）班

依然

鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次用“鲁迅”作笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他一生创作和翻译了很多作品，如小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》。 他以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家，思想家和革命家，是中华文化革命的先驱！ 最近一段时间孩子们学习了部编版六年级上册的关于鲁迅先生的几篇文章：《少年闰土》、《好的故事》、《我的伯父鲁迅先生》、《有的人》。为了让孩子们更好的学习关于鲁迅的几篇文章，更好的了解一代文学巨匠鲁迅先生。徽县实验小学六年级（10）班的孩子们在马老师的组织带领下开展了“走近鲁迅”综合性学习主题活动。本次学习活动分为了四个篇章：篇章一学习课本内容，篇章二说说我心目中的鲁迅先生，篇章三学习《少年闰土》有感，篇章四走近鲁迅学习小报展示。赶快去看看孩子们精彩的表现吧！ 孩子们在老师的带领下了解鲁迅先生. 本单元孩子们学习的关于鲁迅先生的文章. 学习活动一：认真学习课本内容。 学习活动二：要求同学们谈谈“我心目中的鲁迅”。 鲁迅先生是一个为别人想的多，为自己想的少的人，他热爱，同情劳动人民。 　　鲁迅是先生是一个正义的、富有民族气节的、忧国忧民的人。 　　鲁迅先生是一个非常勤恳认真的人。在鲁迅的散文《百草园和三味书屋》中，鲁迅讲过关于上学迟到的故事，后来他在桌子上刻了个“早”字，当作了他一生的座右铭。 学习活动三：学习《少年闰土》有感. 　　通过学习我觉得，少年闰土是鲁迅笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢、聪明能干、见多识广的农村少年. 　　少年闰土是一个天真、纯朴、健壮的孩子。 学习了少年闰土让我深刻感受到了鲁迅先生的童年！它好像一本相册，里面装满了我们所有快乐的瞬间，让我们产生了共鸣，让我们在这本相册里，一起步入快乐成长吧！ 学习活动四：“走近鲁迅”学习小报 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的———鲁迅 　　唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步———— 鲁迅 我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人——— 鲁迅 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。－－鲁迅名言 “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”出自他的一首诗，可人们公认是他一生的真实写照。 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅 读书要眼到、口到、心到、手到、脑到－－鲁迅名言 一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。－－鲁迅名言 鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。 每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于刻苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。 鲁迅在矿路学堂时，学习成绩很突出，学堂总办钱德培曾夸他：“周树人真是博学。”当时，每次考试都有奖金的。国文每周一次，其他小考每月—次，优者都给以三等银质奖章。依章程：凡四个三等章准许换一个二等的，又几个二等的换一个头等的，又几个头等的换一个金的。而全班中，得到这种金领奖章的唯有鲁迅一个人。 　　通过本次综合性学习的开展，孩子们收获很大，对鲁迅和鲁迅作品有了更深的了解和理解，从鲁迅先生的身上，学习到了如何珍惜时间，如何认真学习，如何一心为他人着想，如何热爱自己的祖国。 鲁迅的一生是处在乱世中的一生，国家的动荡，民族的败落。深深的影响着鲁迅，民族的耻辱改变了他的人生观，他决定弃医从文。他是一个正义的、富有民族气节的、忧国忧民的人。这些都是我们应该学习的。孩子们在以后的学习生活中，让我们一起去阅读更多的鲁迅先生的佳作。让自己的知识更丰富。一起加油吧！