喜报：热烈祝贺我校霍艳霞、张欢老师喜获省级教学能手称号

五中教学处

热烈祝贺我校霍艳霞、张欢老师喜获省级教学能手称号。 获奖教师风采霍艳霞老师 张欢老师 　　自2017年9月以来，在区委区政府的坚强领导和市区教育局的精心指导下，宝塔区第五中学高举改革旗帜，紧抓队伍建设，不断将教育教学改革向纵深推进，培养出各级各类教学能手34人。其中，省级教学能手4人，市级教学能手5人，区级教学能手14人。 　　2018年，培养出省级教学能手两名——朱虹老师、艾莉丽老师，培养出市级教学能手1名——秦利霞老师。 朱虹老师 艾莉丽老师 秦利霞老师 　　2019年，培养出市级教学能手两名——师静静老师、刘颖老师。 师静静老师 刘颖老师 　　2020年，培养出省级教学能手两名——霍艳霞老师、张欢老师，培养出市级教学能手1名——石玉涛老师。 霍艳霞老师 张欢老师 石玉涛老师 　　丰硕的成果离不开辛勤的付出。教师队伍建设方面，学校坚持以“围绕质量、狠抓管理、促进发展”为总体思路，多措并举推动教师业务素养的快速提升。 　　教师队伍建设方面，学校坚持以“围绕质量、狠抓管理、促进发展”为总体思路，多措并举推动教师业务素养的快速提升。 　　1.完善制度，激发教师内生活力。修订教学常规管理实施细则、教科研常规管理实施细则、各级各类骨干教师选拔评选实施细则、优秀教研组、教研组长评选细则等管理制度，规范教师的履职行为；完善教学人员量化考核细则、各级各类骨干教师履职考核细则等考核细则，引导、激励教师提升专业素养。 2.搭建平台，促进教师快速成长。骨干教师示范课、校际交流观摩课、教研组内交流课、青年教师汇报课和各级各类的赛教课有序开展，各级各类教师培训积极参加，微课大赛、教育教学成果评选大赛、“五中大讲堂”、“三字一话+特长”等活动定期举行，尤其是李培忠校长提出的“新授课一课一研先行课”教研活动，让队伍建设由单打独斗变为团队合作，搭建了教师快速成长的平台。 3.细化管理，提升队伍建设实效。建立了由“教学副校长---教学处、教科室管理人员---年级教学组长---学科教研组长---学科年级备课组长”组成的教学管理团队，建立由“省、市、区、校教学能手（学科带头人、骨干教师）---经验丰富的老教师---积极进取的青年教师”组成的教学骨干队伍。 4.重视教研，各项活动实效进行。先行课常态开展，赛教活动求真求实，听课评课实话实说，质量分析紧扣问题，常规检查注重反馈，校本研修全员参与。所有新教师必须上汇报课，骨干教师必须上示范课、先行课，教互研工作必须围绕提高课堂效率真实展开。 教师发展了，学校才能发展。学校坚持“以人为本、质量立校、科研强校、人才兴校”的基本理念，以“学校发展·教师提升·学生成长”为基本目标，用“让优秀成为一种习惯”和“尊严来自实力、成绩源于实干”激励每一个人，希望每一位教师都能够不断学习，不断探索。后期学校还会以更精细、更实效的举措来进一步强化教师队伍建设，提升学校教学质量。 潮平两岸阔，风正一帆悬。奋进中的五中在改革浪潮的推动下，正在以昂扬的姿态、矫健的身姿大踏步前进，定会交给宝塔人民一份满意的答卷。 编辑：郭笑审核：樊丽萍