<p> 海南虽然已迎来丝丝的寒意,但我们求知的热情却如暖阳,热情与期待让这个季节增添了些许的诗意。2020年12月1日,我们如期而约在美丽的黎族之乡——乐东黎族自治县,进行为期四天的“小学美术省学带、省骨教师实践研修暨廖夏婉卓越教师工作室主题研修”活动(2020年11月30—12月4日)。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 出席今天活动的嘉宾有:海南省乐东黎族自治县实验小学邢振孔校长、海南省中小学美术教育研究会理事长/原海口市教育局美术教研员/海口市美术家协会常务副主席柯兴发老师、海南省廖夏婉卓越教师工作室廖夏婉导师、海南省乐东黎族自治县美术家协会主席蒙绪龙。参与本次活动的成员有:工作室成员,海南省美育名师钟丽娇工作室、海口市郑世喜美术工作坊、临高县王猛美术名师工作室部分成员、海南乐东黎族自治县实验小学综合教师、海南西部片区部分小学美术教师,海口市秀峰实验小学青年美术教师团队。 </p> <p>柯兴发老师</p> <p>廖夏婉导师</p> <p>本次活动的时间安排表(12月1日)</p> <p> 12月1日上午8:30,我们在乐东实验小学三楼会议室进行了开班仪式,今天的活动由省级骨干教师韩丽老师主持。</p><p> 邢振孔校长对本次的活动表达了自己的欢迎与期待,邢校长从美育育人的角度向我们回顾了教育教改的历程,并站在国家教育战略的高度上,期待本次送教可以促进学校的美育发展,促进当地美术教研。</p><p> 之后由工作室主持人,廖夏婉老师从乡土民俗文化与课程资源整合的意义,到对工作室发展的展望,在为我们简要介绍本次活动的宗旨和意义中,宣布了本次活动的正式开班。活动由此帷幕…… </p> <p>出席开幕式的领导们</p> <p>廖夏婉导师、邢振孔校长、郑爱君老师</p> <p>主持人:韩丽老师</p> <p>省级骨干教师们</p><p><br></p><p><br></p> <p> 郑爱君老师和三(5)班的孩子们,为我们大家展示一节有趣的优质展示课《趣味剪纸乐园》。</p><p> 郑老师首先通过视频了解中国剪纸艺术的历史、了解黎族剪纸传承人和欣赏剪纸作品。学生大开眼界,从中了解到剪纸艺术的魅力。接下来,郑老师让学生动手剪爱心,从剪纸的过程中,把技法传授于学生,如运用的圆点纹、柳叶纹、水滴纹、月牙纹、锯齿纹等等,用微课展示的形式,学生认识四种剪纸方法。郑老师还以分组的办法,小组合作的形式动手制作服装。最后,孩子们把制作好的服装,进行走秀表演,场面十分精彩,引来听课老师的阵阵掌声……</p> <p>可爱的小模特</p> <p>认真听课的老师们</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 第二节课是来自海口滨海九小的郑世喜老师,他为我们带来一节精彩的《剪纸故事》。</p><p> 郑老师非常有经验地组织课堂,从一段精美的视频把学生带进这个美丽的剪纸故事。学生初步了解黎族民间剪纸艺人—林文生。课堂上欣赏林大师的剪纸作品,到学生的剪纸作品。郑老师技法上运用小微课为同学们展示一个剪纸作品:1.画构思 2.分小块 3.剪轮廓 4.镂细节。学生在老师的指导下开始剪自己的作品(剪纸故事)。</p> <p>柯兴发老师的课堂点评</p> <p>廖夏婉老师的课堂点评</p> <p> 两节课堂展示后,老师们来到了三楼的多媒体教学精彩的点评。郑爱君老师和郑世喜老师分别给老师们讲述这两节课设计意图,让在座的老师有了许多的感受,组员们在廖夏婉导师的带领下、韩丽老师的主持下展开精彩的评课环节。首先,是钟丽娇老师点评,钟老师给予这两节课很高的评价,两位老师都关注孩子和关爱孩子,建议是评价语言单调,如果用丰富的语言评价,教学效果会更好。其次,由龙峰的新老师点评,这位老师也谈了她自己的一些感想,还有她对传统文化教学的感想。接着是甘春蓓老师对这两节课的点评,甘老师认为这两位老师都能体现出过人的教学能力和精心的课堂设计,特别是能让传统民族文化与生活相结合,让非遗项目走进课堂,让更多的人认识!还有杨小琪老师、乐东实验小学老师也作了精彩的点评,最后由柯兴发老师和廖夏婉导师为这两位老师作结束总结和点评!</p> <p>郑爱君老师讲解教学设计</p> <p>郑世喜老师分享自己的教学设计</p> <p>老师们的精彩点评</p> <p>老师们的精彩点评</p> <p> 林文生,男,黎族,1965年9月出生,海南乐东人,1991年6月于海南大学新闻专业结业。1983年5月参加工作,2017年1月任为乐东黎族自治县第十届政协委员,2018年1月当选海南省第六届人大代表,现任乐东黎族自治县文学艺术界联合会兼职副主席,乐东黎族自治县大安黎族剪纸基地授课老师,系海南省工艺美术大师,乐东黎族自治县剪纸协会法人代表,乐东黎族自治县美术家协会顾问。2020年9月经海南省人才服务中心认定为海南省其他高层次人才。</p><p> </p> <p>林文生老师</p> <p> 下午三点,我们准时来到三楼的多媒体教室,聆听海南省省级黎族剪纸传承人林文生老师的讲座。林老师运用的多媒体精彩的展现他的剪纸艺术作品,把精美绝伦的剪纸作品展现给这座的老师。林文生老师的《黎族剪纸非遗走进课堂》是由三个部分组成的,一、口咬叶纹记忆 二、镂刻记忆 三、黎族剪纸和民族信仰。林文生老师从最原始的口咬图案开始揭开黎族剪纸的起源,从蝴蝶纹、蜘蛛纹、蜻蜓纹到镂空技艺,再从黎族剪纸起初敬神灵到艺术作品的发展过程,让我们惊叹不已。每一个黎族剪纸都蕴藏一个美丽的故事……听完讲座,林老师给我们传授黎族剪纸的技巧和方法,我们拿出剪刀跟着林老师的步骤,开展有趣的黎族剪纸之旅,折纸、画图、剪纸、镂刻……老师们都忙得不亦乐乎,在林文生老师的指导下,我们也剪出精美的剪纸作品,从一张彩纸变成一幅剪纸作品,每个人的收获都是满满的。</p><p> 习主席说过:培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。牢固的核心价值观,都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟。我们要把自己民族的传统文化艺术发扬光大,把它们带进校园里,让更多人去了解去学习,才能把黎族剪纸艺术延续和传承下去。</p> <p>廖夏婉认真地聆听黎族剪纸讲座</p> <p>柯兴发老师专心听林文生老师的讲座</p> <p>老师们专注地听讲座</p> <p>动手参与剪纸</p> <p>廖老师的剪纸作品</p> <p>魏秀丽老师的剪纸作品</p> <p>同学们展示剪纸作品</p> <p>全体成员的合影</p> 小结 <p> 今天的活动围绕“黎族剪纸”非遗文化与课程资源的角度与思考。从课例研修、专家指导、大安剪纸实践,层层相扣。让大家在了解乡土文化上加深了体验,在课程资源应用上有了更多的借鉴与思考,在文化传承的教育但当上唤醒了坚定的使命信念。</p><p> 上午 从听课到评课,授课老师的精心准备,课程精彩纷呈,课后研讨精准独到。下午课程围绕着剪纸这门中国传统艺术展开,黎族剪纸传承人—林文生,生动地把黎族剪纸传授于我们。从讲座里了解大安黎族剪纸的独特风格,具有浓厚、芬芳的黎族传统乡土艺术信息,它反映刻画出当地黎族传统文化生活习俗以及当地黎族劳做、耕种、编织、婚嫁、爱情、酒俗风情传承;讴歌乐东大安黎族在新时代改革开放黎族生活建设家园的新面貌、新风尚。大家都听得如痴如醉,乐在其中。通过听、看、学、记、剪,大家都能深刻体会到大安黎族剪纸的魅力……</p> 活动精彩掠影 <p> 带着爱!带着责任!带着期许!我们一起出发……</p> <p><br></p><p>图片:王猛</p><p>编辑:林江</p><p>校对:魏秀丽、王岚</p><p>审核:廖夏婉</p>