基于课程标准,落实语文要素 ——第一小学语文大教研组活动

乔瑞

<p> 为了能够更加准确的把握统编教材,有效的落实好语文要素,12月1日,我们第一小学邀请了教研室的郭老师来和我们一小全体语文教师共同参加每月一次的“基于课程标准,落实语文要素”的语文大教研组活动。</p> <p>  首先由刘丽恒老师和徐爱萍老师带来两节课例展示。刘立恒老师执教的是《牛和鹅》的第一课时。刘老师紧紧围绕本单元的第一个语文要素制定学习目标,让学生明白什么是批注,在小组学习交流的过程中明确做批注的不同角度,理出做批注的方法,并运用批注学习课文3、4自然段。</p> <p>  徐爱萍老师执教了《牛和鹅》的第二课时,两节课衔接自然,一脉相承。徐老师紧紧围绕本单元的第二个语文要素制定学习目标,让学生在阅读中继续学批注、用批注,通过批注更好地理解课文内容。</p> <p>  接下来的研讨评课活动,先由四年级语文教研组组长夏雪琴老师介绍了备课流程,贾睿老师做了详细的教材分析,然后两位授课教师说课,各组评课。老师们都能从目标的制、目标落实情况、学生的学习等方面进行点评,指出两节课中的亮点,也提出了一些建议和困惑。接着教研室的郭老师对两节课进行了剖析点拨,郭老师首先肯定了老师们对教材的精准解读,认为学习目标制定准确,教学活动设计巧合理妙。然后郭老师结合这两节课就教材的解读、教学用书的使用、学习小组的构建管理、教学目标达成的检测等方面为老师们做了讲解,让老师们受益匪浅。</p> <p>  最后刘涛副校长对本次教研活动做了小结,提出了今后语文教研的方向。刘秀改校长也从教材的解读运用、小组学习、学生自主展示、教师学习提高等方面对老师们提出了殷切的希望。</p> <p>  作为语文教师,我们要永不停息地成长,要温柔而坚定坚持,让我们一起在语文课堂中,遇见更美好的语文。</p>

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