我校"襄阳市级班主任基本功大赛"选拔赛圆满落幕

小飞侠

为了加强我校班主任队伍建设，提高班主任的综合素质和专业能力，交流和分享班主任们在实践中的教育智慧，促进班主任师德修养，弘扬新时期班主任风貌，推动班主任专业发展，11月16日我校正式启动“班主任基本功大赛”校级选拔赛活动。 　　本次班主任基本功大赛分为三个环节，分别是笔试，教育故事演讲及情景答辩和主题班会设计及展示。参赛班主任们经过赛前充分的准备，在比赛中呈现出饱满的精神状态，一起来欣赏一下这些优秀班主任的风采吧！ 第一环节笔试 　　笔试现场学工处工作人员监考严格规范，参赛班主任们认真考试，奋笔疾书，争分夺秒。 第二环节教育故事演讲及情景答辩 　　在教育故事演讲中，老师们用质朴的语言、生动的事例、真挚的情感，用自己的真情，用自己的实际行动，讲述着在班级管理中与学生的点滴故事和教育感悟，展现着自己与众不同的班级管理风格、各具特色的治班之道和娴熟的工作技巧，为在场观摩老师呈现了一场温馨感人的爱与智慧的教育分享会。 　　教育路上向来有很多不确定因素，充满挑战。但这些挑战对于爱与智慧并重的班主任来说都只是小插曲而已，听他们娓娓道来，对教育的爱、对学生的爱、对生活的爱，溢于言表。教育需要爱与温度，6位老师对于“后进生”、“特殊学生”、“调皮捣蛋鬼”，或循循善诱或换位思考或用爱温暖或用行动感化，用不同的方式抒发了他们独到的见解，博得满堂喝彩。 情景答辩 　　本环节采取现场抽签，有10分钟准备时间，根据抽签的命题，参赛教师进行现场答辩。 情景答辩环节是对参赛选手班主任工作的专业思想、智慧、技能和教育机智的综合性考查，难度较大、要求较高。但在答辩过程中老师们能根据自己实际带班经验从各个方面把问题进行详细的阐述。因此在本环节能比较真实的反映选手个人的专业能力和水平。 　　参赛选手和评委老师们合影留念 第三轮主题班会设计及展示 　　在主题班会课说课环节，根据抽选的题目，参赛老师们采用“同课异构”的方式，用同一个主题“中国梦我的梦”，并结合自己的工作实践及对当代青少年的特点，发挥自己的教育智慧，用2个小时时间设计一堂丰富多彩的主题班会课并制作PPT，正式比赛时呈现出一堂完整的班会课。主题班会环节要求选手从班会课的设计思路、主要内容和实践活动落实等方面进行了全方位的设计和展示。 　　主题班会展示课评委和在场观摩的老师们认真聆听。 　　王冬霞老师展示主题班会课 　　王老师的班会从她自己曾经的梦想说起，气氛一下子变得轻松愉悦。用自己曾经的梦想和现在的梦想做对比，理想与现实强烈的反差，让学生意识到做好自己的本职工作无形中就是在为实现中国梦贡献自己的力量。由点及面，由浅入深，层层递进，引发学生无限思考。 　　班会结束时，师生互动手势舞将本次班会气氛推向高潮，学生以轻松愉悦的心态认识到中国梦就是每个中国人的梦，中国梦概括为一句话就是让每个中国人都过的更好。 　　王晓辉老师展示主题班会课 　　王晓辉老师用视频《驭风少年》开场，视频结束时学生不自觉地响起掌声👏。视频的教育意义和本节课的联系已经初步显现，接着王老师又指导学生用类比法层层深入，让本次班会主题与学生本人产生联系和共鸣。 王老师以学生齐读《少年中国说》结束本堂课。视频开场，朗诵结尾，形式新颖，内容充实，全程都让学生参与其中，充分体现了学生为本的教育理念，为王老师点赞👍 　　张琰老师的主题班会课 　　张老师以一套行云流水的武术动作开场，瞬间燃起高潮。张老师从爱国英雄说起，告诉在座的同学们，吾辈当自强，中国梦的本质是国家富强，民族振兴，人民幸福。而我们今天的幸福来之不易，当珍惜之，当守护之，当自强之……作为新时代青年必须担负起应有的责任和义务。 　　聂校长对参赛老师们的表现给予了高度评价和赞扬，与此同时也给出了中肯的点评和建议。 　　经过激烈角逐，在本次班主任基本功大赛中王晓辉、王冬霞两位老师冲出重围，代表我校参加襄阳市赛。风华正茂，书生意气，青年才俊，吾辈楷模，为两位青年教师点赞👍 　　以赛促训，以赛促研，新时代的发展趋势要求班主任必须要提高自身修养，提高综合素质，以爱心谱曲，以智慧填词，唱响教育之歌。本次活动是一个新的起点，我们将以此为契机，不断提高全体班主任学习的积极性，为我校班主任队伍素质的提高奠定坚实基础。