<p><b> 在深化课程改革的基础上，如何激发学生学习语文的兴趣、提升学生语文素养，由课内知识向课外迁移，更好的提高课堂效益是我们教研路上一直研究思考的问题！2020年12月1日下午1时20分，辽化教师学校小教部在辽化四小举办了以“提高课堂效益，促进师生成长”为主题的宏伟区青年教师语文教学观摩研讨活动，举办这次活动的目的就是为了引发大家一起共同思考探究更好的语文教学方法，希望给我们今后的语文教学工作有所启发和帮助。</b></p> <p><b> 出席此次活动的领导有：宏伟区政府督学室主任王新，宏伟区教育局副局长李芳，宏伟区教师学校校长岳新华、副校长李勇及小教部全体教研员。</b></p> <p><b> 真实而生动的课堂</b></p><p><b> 为了使公开课收到实效，邹红梅和赵欣欣两位年轻教师通过精心的课前准备 ，扎实的课堂教学，呈现出了各具特色、精彩纷呈的课堂。教师们或声情并茂导入新课，引导学生进入文本的学习;或有效利用多媒体，点燃了学生的学习激情;或让孩子静心思考，引导学生分析理解重点句段...... </b></p><p><b> 两位教学手段多样，展示了实际教学水平，取得了良好的教学效果，学生对课堂内容也表现出浓厚的兴趣，让学生在快乐的学习氛围中得到发展。</b></p><p><b> 精美的板书让人眼前一亮，课堂上更是牢牢地吸引住了学生和听课教师的眼球！</b></p><p><b> 及时肯定的赞美鼓励着学生，让他们以更大的信心满满地投入到学习活动中来！</b></p> <p><b> 聚精会神的听课者</b></p><p><b> 这样的画面多和谐呀！在课文里，我们感受到的是想象之美，而在课堂上，我们感受到的是人文之美，两种美交相呼应，互相融合，为我们演奏了一首幸福之歌！此刻的与会者，都被深深地吸引着！</b></p><p><br></p> <p><b> 专家引领、高效研讨</b></p><p><b> 课后，语文教研员耿文娟老师从教学内容、教学方法等方面指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的小结，这不光让上课的年轻教师受教，也让我们在座的每位教师都受益匪浅。 </b></p><p><b> 紧接着辽化二小的马斗香、宏伟实验学校的谭晓琳两位同年级同学科的骨干教师也带来了自己对这两节课的点评以及自己在一线教学中的感悟分享！这是一种极好的状态，有交流就会有思维与思维的碰撞，就会有进步的空间！</b></p> <p><b> 领导总结</b></p><p><b> 教师学校李勇副校长和小教部牟晓旭主任对本次活动进行了肯定和表扬，并提出了殷殷期望！</b></p><p><br></p> <p><b> 课堂教学既是一门技术，也是一门艺术。水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有一定的差距，我们研讨的是一个永恒的话题。哲学上说，理想源于现实，却高于现实，理想在一定条件下可以转化为现实，而这却需要我们从实践中获取。</b></p><p><b> 相信在宏伟区政府、教育局和教师学校的领导和呵护下，我们的教师都能满怀教育情怀，仁爱奉献、创新突破、砥砺行春华，秋实满庭芳！</b></p>