<p> 听课、评课是促进教师教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、研究成果汇报、教学水平提高等的重要途径和主要手段。我校进行了听课、评课活动，全体教师认真对待、积极参与，表现出了很高的教研热情，促进了我校教育教学工作的顺利开展。</p> <p> 王文静老师在教学过程中思路非常清晰，重难点突出，能够激发学生的学习和思考的积极性，在整个教学活动中保持了良好的教态和活跃的课堂氛围。</p> <p style="text-align: justify;"> 王振华老师的英语课以充满童趣的教学方法把学生带入轻松愉快的课堂氛围，在宽松自由的学习环境中提升了学生的各项能力。</p><p><br></p> <p> 评课中，高校长、吕老师及几位骨干教师对上课老师进行了指导和评价，大家敞开自我、各抒己见，探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识，高效、快速地提升了我校科研教学的有效性，促进了教师的专业成长。</p> <p> 此次听课评课活动，使我们更加客观真实的了解到学校常规管理及教师教学状态中存在的问题，对执教教师来说更是一个自我反思、自我加压、自我改进的机会。有效地帮助教师解决授课过程中出现的问题，努力提高学校课堂的教学水平和教师的教学能力，对教师进一步学习和掌握新课程理念，提升教育、教学水平起到了促进作用。</p>