<p> 当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。12月1日中午，史官中心校综合组举行了第二次教师读书交流活动。</p> <p> 权盼老师读的是《阿弥陀佛么么哒》这一本书，此书大多都是在讲自己的经历，用他的话说就是他的江湖游历，这本书大概记录了12个故事，12个他真实经历的故事，这些故事里面的主人翁，他们都很平常，有的渺小，有的甚至奔走在社会底层，但不同的是他们都很强大，很执着，爱憎分明，无论现在还是过去他们都不曾放弃自己的追求，做一个这世上特立独行的人。寻找着处世和入世间的平衡，在我看来，他们都是在追寻自己内心那份平静，有自己的想法和生活，但也不得过且过，读他的书能给人一种力量和希望。</p> <p> 张军老师分享的是《你能成为优秀教师》一书，让我们又一次享受到了阅读带来的乐趣。作为教师只有时刻持续学习的心态，学习先进的教育教学理论，学习专业的理论思想与技能，才能始终使自己的知识结构得到及时的更新，永远站在一个崭新的高度上审时度势，不断激发勤奋工作的热情，实现教学工作的创新。书中认为一名优秀教师务必具备以下素养：对工作敬业--竟也是创造价值的基础;对学校忠诚--忠诚是信赖的前提;对领导服从--服从是步迈协调的保证;对自己信任--自信是成长的基点;对他人欣赏--欣赏是快乐的源泉;对社会奉献--奉献是卓越人生的境界。</p> <p> 李燕妮老师在读了《体验音乐》书中，感受到书的作者对小学各年级学生的音乐学习均给予了明确的指导，律动、歌唱、乐器演奏，尤其指出重点是教会学生学习听音乐。在教学实践中，每当让学生跟着音乐课前律动时， 学生普遍出现脱离音乐而无规律的 “乱动”。对于学生体验音乐的方式而言，确实重点就是要强化良好习惯的培养，即应学生良好的“听音乐”的习惯，受益匪浅。</p><p><br></p> <p> 白晗老师分享的是《爱的教育》一书，书中描写的了一群充满活力积极要求上进如阳光般灿烂的少年，他们有的家庭贫困，有的身体残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。爱像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，就像父母的爱，爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。</p> <p> 李岩岩老师分享的是新教育理念倡导下的为人师者，要善于学习，不断充实自我。任何一个优秀的教师都离不开前代人的教育财富。在必须意义上能够说，我们是在用我们时代的语言，用我们的生活阅历，同过去的大师们进行心灵沟通，阐释我们对教育的理解。</p> <p> 古人云：一日不读书，言语无味；三日不读书，面目可憎。在这个全面加速的社会里，也许唯有静下心来读书才能让浮躁的心灵得到一次彻底地放松，唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。</p><p> 不管多忙，只要有一个平静适宜的心情，总是可以为自己找回一个读书的时间的。就让我们把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧！也让我们一同铭记：腹有诗书气自华！</p>