一路行走方能遇见一路花开——龙江县进修学校小教部下乡调研视导纪实

浅斟朱颜

教研员作为教育本质的践行者，承载教育梦想，扎根基层，执着前行。 　　北国深冬，瑞雪初降，千里冰封，万里雪飘。 在龙江县教师进修学校魏校长的全面部署下，在两位黄校长的细心安排下，小教部全体成员于11月24日至12月4日走进九所基层学校，开展教学视导调研活动。 第一阶段：深入课堂细把脉 　　进入校园，各学科教研员第一时间深入到各科课堂，聚焦课堂，观察学生学习现状，掌握一线教育动态。在听课过程中，教研员不仅关注着教师的教，更关注着学生的学。她们认真细致地将课堂的每个环节做好记录，同时也将自己对课堂教学的建议用不同的方式做好标注，与老师们深入探讨，力求使调研更加精准，让指导变得更有实效。 黑岗杏山白山龙江镇头站景星广厚华民鲁河第二阶段：交流研讨助成长 　　听课结束后，各科教研员悉心倾听讲课教师的反思，帮助教师找出课堂教学中出现的问题，为教师答疑解惑。针对新教师，各学科教研员耐心地指导课堂上每一个环节的处理，就如何把握教学的重难点、有效开展课堂教学做了专业的引领。这种面对面的交流，对提升教师特别是新教师的教学能力，提供了有力的帮助，助力每一位教师的成长。 数学学科交流现场英语学科交流现场科学学科交流现场第三阶段：集中反馈促提高 　　最后，各学科教研员根据听课交流以及调研情况与学校领导进行了集中反馈，肯定了学校的管理模式，教师勤奋务实的敬业精神，同时也从专业的角度对学校教学和各方面工作提出了中肯的意见和建议。 　　唯有一路行走，方能遇见一路花开，方能看到最美的风景。今后，小教部全体教研员会与基层学校教师携手立足课堂、不辍思考，为教师专业化成长搭建平台，为学生的健康成长夯实基础。不负韶华，砥砺前行，静待龙江教育满园芬芳！