<p style="text-align: center;">一年好景君犹记，</p><p style="text-align: center;">绚烂冬日研学时！</p><p><br></p> <p> 为了贯彻落实习近平总书记关于人工智能和基础教育的重要指示精神，依托中小学人工智能学习体验公共中心，推动人工智能与基础教育融合创新，着力培养面向智能时代的未来人才，2020年12月1日，由高密市朝阳小学家委会发起的人工智能学习体验研学活动拉开序幕！👏</p><p> </p> 统筹 安排 <p> 本次研学活动得到学校及家长的鼎力支持！孩子们走出校园，体验精彩世界！本次活动流程安排合理，组织严密，就是能让孩子们得到最完美的体验。🧚♀️</p> 整装 待发 <p> 蔡校长对本次活动高度重视，叮嘱老师们一定注意孩子们的人身安全！并亲自为孩子们加油鼓劲，预祝孩子们凯旋而归！💐</p><p> </p> <p> 六年级全体学生整装待发！🚩</p><p> 有了家委会和学校的保驾护航，孩子们一定能满载而归！</p> 学习 体验 <p> 孩子们在不同的课程体验中，学习理论，动手实践，收获成长！👏</p> <p><span style="font-size: 15px;">(一)体验人工智能教育展厅</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 观看机器人舞蹈表演,感受巡线小车与机械臂组合而成的工业流水线自动化生产场景,模拟智能家居生活场景,动手操控机器人进行足球比赛和拳击比赛,体验NOC大赛比赛项目以及观赏 Pando表演。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">(二)机器人编程</span></p><p><span style="font-size: 15px;">课程内容：</span></p><p><span style="font-size: 15px;">1.认识 Aelos人形机器人的外部结构、舵机、传感器等部件。</span></p><p><span style="font-size: 15px;">2.学习与硬件配套的 blockly模块化编程软件。</span></p><p><span style="font-size: 15px;">3.通过拖拽模块指令指导机器人完成基础动作。</span></p><p><span style="font-size: 15px;">4.结合场景应用通过逻辑编程调用不同传感器让机器人完成指定任务。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 以人形机器人为载体，通过对机器人搭载传感器的逻辑编程以及结合场景应用，形成完整的机器人结构、逻辑和控制开发编程思维，具备基于人形机器人的编程扩展开发能力。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">(三)开源硬件实验室</span></p><p><span style="font-size: 15px;">课程内容:</span></p><p><span style="font-size: 15px;">1.认识不同种类的传感器及其应用；</span></p><p><span style="font-size: 15px;">2.动手搭建LED灯硬件系统并了解每个部件的功能；</span></p><p><span style="font-size: 15px;">3.学习 Mixly编程软件使用方法；</span></p><p><span style="font-size: 15px;">4.通过逻辑编程控制LED灯点亮、熄灭、闪烁、交替闪烁等。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 以开源硬件和软件为载体，使用模块化编程的方式，完成从作品结构搭建到编程控制进而完成指定任务的完整过程，培养学生的动手实践能力和编程应用能力。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">(四)物联传感实验室</span></p><p><span style="font-size: 15px;">课程内容:</span></p><p><span style="font-size: 15px;">1.了解物联网核心及智能家居,认识传感器基本原理；</span></p><p><span style="font-size: 15px;">2.使学生了解物联网在生活中的应用案例；</span></p><p><span style="font-size: 15px;">3.开源硬件组装、搭建,培养学生动手能力；</span></p><p><span style="font-size: 15px;">4.编写光敏路灯程序,培养学生逻辑和编程思维。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 通过自我展示,培养学生公开表达能力。在机器人传感器应用的基础上,结合开源硬件和软件平台,以实际应用为背景,搭建智能家居的生活场景,锻炼学生独立思考问题、解决问题的能力,形成创新意识。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">(五)科学探究实验室</span></p><p><span style="font-size: 15px;">课程内容：</span></p><p><span style="font-size: 15px;">1.了解生活中科学小知识；</span></p><p><span style="font-size: 15px;">2.认识单摆,了解周期、控制变量法等概念；</span></p><p><span style="font-size: 15px;">3.假设法猜测影响单摆周期的因素；</span></p><p><span style="font-size: 15px;">4.实验验证假设,并得出结论。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 开拓了学生视野,提高了学生的动手能力和逻辑思维能力,拓展了学生思维,为以后初中及高中阶段的学习打下坚实的基础。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">(六)人工智能实验室</span></p><p><span style="font-size: 15px;">课程内容：</span></p><p><span style="font-size: 15px;">1.认识机器人家族；</span></p><p><span style="font-size: 15px;">2.认识 Aelos机器人，了解机器人的名称寓意,以及机器人能做哪些事情；</span></p><p><span style="font-size: 15px;">3.了解机器人的构造,知道什么是舵机；</span></p><p><span style="font-size: 15px;">4.通过软件和硬件的学习,动手编程,让机器人实现一个简单的动作。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 通过机器人的动作编程,让学生知道机器人的结构和它的功能，锻炼学生的动手能力，也可以让学生的思维能力更加活跃，为以后的学习奠定基础。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">(七)特种机器人实验室</span></p><p><span style="font-size: 15px;">课程内容：</span></p><p><span style="font-size: 15px;">1.认识机械臂,了解机械臂在实际生活中的应用;</span></p><p><span style="font-size: 15px;">2.通过编写程序控制机械;</span></p><p><span style="font-size: 15px;">3.调用光电开关,机械自动化运动。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 让学生具备基本编程能力和结构设计能力,形成对工业流水线自动化生产的基本认识,培养科学探究思维和深度分析、解决问题的能力,将理论与实践相结合。</span></p> 成长 收获 <p> 短短的一天，孩子们收获满满！带着对科学的敬畏，对美好生活的向往，孩子们定能不负少年好时光，砥砺奋进新征程！</p> 精彩 花絮 <p>排队上车我最棒！🧚♀️</p> <p>文明就餐你我他！🧚♀️</p> <p>游园体验真好玩！🧚♀️</p> <p>课间加餐更有劲！💪</p> <p>满载而归兴致高！👏</p> <p> 通过此次活动，孩子们不仅感受到了科学的魅力和无限的乐趣，也激发了他们学科学、爱科学的热情，更拓展了学校的教育教学活动内容与途径、促进学校文化的融合与发展。💐</p> <p style="text-align: center;">为孩子们插上科学的翅膀！</p><p style="text-align: center;">唤醒孩子们跳跃的思维！</p><p style="text-align: center;"> 朝阳小学一直在奋斗的路上！🧚♀️</p> <p>美篇制作：赵晓倩 任晴晴 刘晓桐</p><p>图片提供：六年级各班班主任</p><p>美篇审核：卞光启 徐燕</p>