<p> 为努力营造学科学、讲科学、爱科学、用科学的良好氛围，积极推动校园科技节活动的蓬勃开展，让学生在科技活动中体验科学探究活动的过程与方法，11月30日上午，我校二年级学生举行了创意纸陀螺比赛。</p> 班级内组织初选 正式比赛啦 <p>参赛选手目不转睛地盯着自己的陀螺</p> <p>评委计时也很紧张哦</p> <p>激动人心的角逐</p> <p>坚持就是胜利哦</p> 获奖同学美美哒 <p> 创意陀螺，玩转童年！如何让陀螺转得更稳、时间更长？孩子们在比赛中发展了初步的科学探究能力，对科学充满了兴趣，为他们今后的科学实践与创新之旅奠定了良好的基础！</p>