示范展风采，教研促成长，－－金川学校中学部骨干教师示范课教研活动

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为了加强教师队伍建设，营造浓厚教学教研氛围，充分发挥骨干教师的示范作用，进一步促进青年教师的不断成长，2020年11月30日，金川学校中学部开展了骨干教师示范课活动。活动中，6位骨干教师纷纷走上讲台，展示了精湛的课堂教学艺术。 所有授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为全校教师奉献出一堂堂高水平的示范课，真可谓异彩纷呈、精彩迭起。 　　本次活动，受到了校领导的高度重视。金川学校党支部书记、校长俞志洪全程参与听课观课、评课议课活动。 示范课风采 　　王美霞，中学一级教师，本科学历。从事初中语文教学工作23年，并担任班主任工作。曾获“临河区百佳教师”；“巴彦淖尔市优秀教师”；“巴彦淖尔市优秀教学能手”；“巴彦淖尔市学科带头人”的称号。工作誓言：善待学生，让每个学生在爱的沐浴下阳光成长。 本次示范课《植树的牧羊人》通过练习默读，提高阅读速度，理清文章脉络。抓住作者对人物与环境变化的细致描写，感受人物的精神和人格魅力。告诉学生只要心存美好的愿望并长期不懈的努力去做，我们一定可以创造奇迹。 　　张雅琴，初中数学教师。从教二十多年来一直坚信:信任学生、宽容学生、欣赏学生的教育能创造奇迹。曾获巴市第五批“学科带头人”，巴市“优秀教学能手”，巴市“优秀教师”的称号。 这节课从孩子们喜欢的球类运动导入新课，通过小组合作探究，经历猜想、推理、验证、分析、归纳、总结等一系列数学思维活动过程，最终达成目标。整节课给学生提供了充分的思考、创造、表现及成功的机会，使每个孩子都能积极地发展自我！ 　　岳翀颖，初中英语教师。从教11年，被评为临河区“先进教育工作者”，所带班级被评为“临河区先进班集体”并且多次获得巴彦淖尔市“优秀教学能手”称号。 喜欢幽默欢快的教学风格的岳老师，这节课从孩子们感兴趣的话题导入新课，通过实际情景操练重点句型使学生将课本知识融入生活，脱离哑巴英语的尴尬，整节课学生的积极性都非常高，争先恐后的参与每一环节的练习，成为了学习的主体。 　　杨美丽，初中政治教师。曾获“内蒙古自治区课堂教学基本功二等奖”，“巴市课堂教学大比武一等奖”，“巴盟优秀教学能手”，“临河区政府授予百佳教师”，“巴市政治学科带头人”，“巴市优秀骨干教师”。教学理念：教育是为孩子的一身服务的。 本次示范课《推动和平与发展》内容讲解逻辑清晰，紧链中考考纲，教学过程环环紧扣，运用多种教学方法，教材前后联系紧密，给学生一个整体思维框架。通过合作探究、讨论、情景教学的方法让学生明白要珍惜和平，每个人都有主动承担维护和平的责任，在生活中要主动奉献爱心，帮助贫困人群。 　　邬牡丹，初中生物教师。内蒙古师范大学本科毕业，中学高级教师。教学理念是激发兴趣，面向全体学生。 在示范课《基因的显性和隐性》中，通过体验科学实验过程，培养学生发现问题、解决问题的能力及生物科学素养。 　　屈文蕾，初中美术教师。内蒙古师范大学教育硕士，巴彦淖尔市美术家协会会员，优秀辅导老师。教学理念以学定教把课堂还给学生。 在示范课《柜架的陈设艺术》中让学生以观察和动手的方式，发现美、感受美、创造美。一直以为国家培养具有人文精神，创新能力，审美品味和美术素养的现代公民为目标。 评课节选 　　评课中，所有授课的骨干教师从说教材，说学情，说教法，说教学过程，反思等方面进行了详细的说课，阐述了自己的教学思路以及讲课的感悟反思。大家敞开自我、各抒己见，探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识，高效、快速地提升了科研教学的有效性，促进了教师的专业成长。 　　本次骨干教师示范课活动旨在引领带动我校的教研活动，进一步提升教师的专业成长，从而促进骨干教师的自我反思，中青年教师的自我提升，新教师的自我学习。 教学是一门遗憾的艺术，所有金川人都向着教育的最高境界不断追求，不懈努力，只因心中有梦想，脚下有方向！