<p> 小汽车 、布娃娃、积木、大皮球……丰富多样的玩具，是幼儿成长中不可或缺的玩伴。对于刚入园的小班幼儿来说，玩具不仅可以安抚情绪，还蕴含着丰富的教育契机。</p><p> 主题活动《玩具玩玩》围绕“玩具总动员”“玩具我会玩”“玩具我会做”三条线索层层递进的开展活动。</p> <p> </p> <p>主题网络图</p> <p>活动目标:</p><p>1、认识各种各样的玩具，感受玩具的丰富多样，喜欢玩玩具。</p><p>2、愿意和同伴一起玩玩具，体验共同游戏的乐趣。</p><p>3、了解玩具的整理方法，能按种类摆放玩具，养成玩完玩具会收拾的好习惯。</p><p>4、尝试用多种材料不同方法进行简单的创意制作活动。初步体验自制玩具的乐趣。</p> <p><b>⭐主题活动一:玩具总动员</b></p><p><br></p> <p> “玩具总动员”让幼儿对各式各样的玩具有一定的认识和了解，知道爸爸妈妈小时候玩的传统玩具。</p> <p><b>⭐主题活动二:玩具我会玩</b></p> <p> “玩具我会玩儿”在活动开展中，帮助幼儿了解各种玩具的不同玩法，鼓励幼儿创造性地玩玩具。</p> <p><b>⭐主题活动三:玩具我会做</b></p> <p><b>⭐主题活动成果</b></p> <p> “玩具我会做”主要引导幼儿通过自己的能干小手创造出有趣的玩具。旨在培养幼儿的探索精神。从玩中学知识，真正做到做中学，还注重培养幼儿分享合作的品格，培养幼儿早期良好同伴关系的建立，让幼儿真正感受到玩具的乐趣。</p>