不负国培好时光,借力研磨促成长——“国培计划(2020)”送教下乡第二阶段琴亭镇片区第二课堂研课磨课活动

习惯

<p>  虽然已过立冬时节,我们却内心暖意盎然。2020年11月30日,琴亭片区送教下乡“研课磨课”阶段,在保育院周园长的带领下,活动取得了圆满成功,来自琴亭片区的16位美女老师再次齐聚一堂,共同研磨,共同成长。</p> <p>  11月26日一大早,琴亭片区幼儿园的美女老师们👩‍🏫从各自幼儿园赶来我们莲花县保育院签到,参加本次活动🎡,</p> 方案解读 <p>  活动主持人周园长为参训老师讲解活动流程及相关注意事项。</p><p> 在集体备课的过程中,全体教师一起选出刘凌老师的中班综合活动《神秘的数字》为这次研磨课的内容,并对这节课进行了构思、设计。</p><p>活动目标:</p><p>1、了解数字在日常生活中的应用及它代表的不同含义。</p><p>2、激发对数字的兴趣,培养幼儿积极关注生活和身边事物的情感</p> <p>  为了能更好的展示本次活动课程,参训老师们在为活动做准备工作</p> 第一次课堂展示 <p> 一切准备就绪“只欠东风”终于到了实战环节,在课堂中积极探索的孩子们是最可爱的</p><p><br></p> 课后议课 <p>  在周园长的带领下,教师从对课堂教学的设计、课堂教学的组织、重点的突出和难点的突破、教学目标的达成、学生学习效果等方面进行了评课、研讨,对课堂存在的问题进行了分类梳理,集广思议帮助刘老师找到问题的关键,对每一个细节做了具体的剖析与概括</p> 重新出发 <p>  学员们从问题的关键和细节进行第二次修改和准备</p> 第二次课堂展示 <p>  “只要功夫深,铁杵磨成针”经历了自研自磨,校内打磨,小组互磨,我们重新定义,再次出发,让这节课在教学设计和教学效果上有了质的飞跃</p> <p>  “一遍功夫一遍巧,一遍拆洗一遍新”跨过小组研磨这条河,翻过班级研磨这座山,经过层层选角,我们一路并肩前行。</p><p> 最美的时光,遇见最美的你——国培!让我们携手互助,一路同行!</p>

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