<p>窗外雪花飘飘，小雪花像一个个小精灵一样，蹦蹦跳跳的落下来，给人们带来了一丝丝寒意，室内温暖如春。 为提升我校数学教师的教学水平，促进教师专业化成长，在侯瑞琴校长的带领下，赵菲副校长的安排下，为营造"互帮互学、共同提高"的良好教学氛围，二年级数学组樊永芳组长带领数学教师们如期展开听评课活动。</p> 资源共享，集思广益 <p>有人说：“一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远。”集体备课，可以凝聚智慧，取长补短，资源共享，共同提高。二年级数学组全体成员在樊永芳组长的带领下对第八单元备课研讨，主备教师从教材内容、学情分析、教学目标、重难点、教学措施及安排上进行了凝结集体智慧的思维碰撞。</p> 确定教案，实践课堂 <p>12月1日上午第二节.二年级全体数学老师齐聚二（7）班教室，听取了李静老师执教的《有多少张贴画》，经历编制6的乘法口诀的过程，在探索规律的基础上理解口诀的意义，能用6的乘法口诀进行计算，并能解决简单的实际问题，借助点子图，建立新旧知识之间的联系，初步学会用类推的方法学习新知识，体验从已有的知识出发探索新知识的思想方法</p> <p>课后，教师们进行了研讨评课。首先由李静老师阐述了本节课的教学流程及设计意图。然后本组各数学老师围绕李老师的课堂教学展开了讨论，畅所欲言，各抒己见，充分肯定了这节课的优点，也指出了不足之处，真诚地提出了自己的教学设想。</p> <p>“青蓝工程”教研活动旨在提升每位青年教师的教育教学能力，蓝方教师樊永芳老师也结合自身多年工作经验和扎实的专业知识对青方教师李静老师的讲课提出了宝贵的意见。</p> <p>学无止境、研无止境"， 本次教研活动促进了教师们之间的交流与学习，激励教师们不断地探索，让我们在学习中交流，在交流中共同成长。</p>