祖国，我爱你 我爱你每一寸土地 我爱你壮美的山河 <p> 春种梦想，夏育成荫。秋收硕果冬日至，化作漫天作雪飞。</p><p> 伴随着飘飘洒洒的初冬瑞雪三年级语文组又迎来了一次成功的教研。</p> <p> 本单元围绕“祖国河山这- 主题编排了四篇课文:有描写山水美景的古诗《望天门山》《饮湖上初晴后雨》和《望洞庭》；有表现海疆风景优美、物产丰富的《富饶的西沙群岛》；有描绘南国美丽风光的《海滨小城》；还有展现北国四季迷人景色的《美丽的小兴安岭》。</p><p> 本单元课文旨在让学生领略祖国各地美丽的风光，激发学生热爱祖国大好河山的思相感情。篇章页上呈现了诗歌形式的人文导语，饱含着对祖国的赞美与深情，配合表现壮美景色的插图，能引发学生强烈的爱国情感。</p><p> 本单元的语文要素是“借助关键语句理解段话的意思”。《富饶的西沙群岛》在文中以泡泡的形式提示学生关注关键语句。《海滨小城》的课后题引导学生从段落中找出关键语句。语文园地中的“交流平台”重点讨论、梳理关键语句在段落中的位置及关键语句作用，“词句段运用”安排了围绕一个句子说一 段话的练习。</p><p> 本单元的习作要求是“习作的时候，试着围绕个意思写”。 这是“借助关键语句理解段话的意思” 这-阅读方法在习作中的运用，形成了“由读到写” 的学习路径。</p> <p> 全体语文组教师“红笔共蓝笔起飞，教参与教案一色”，充分发挥“人心齐，泰山移”的精神，共同攻克本单位重点难点。</p> <p> 本单元教学需要注意一些问题。</p><p> 第一，要充分利用课文插图，引导学生图文对照地阅读，理解段落的意思。</p><p> 第二，本单元的习作与阅读教学关联非常紧密，因此，要在课文教学的过程中心生领悟表达方法，相机指导学生口头表达、小练笔，并在习作教学时，以课文的典型段落帮助条引路，使学生有章可循、有例可依，降低习作难度。</p> <p> 时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。唯有“研”语的芳华，沉香流年。教研没有终点，教师们的学习也没有止境。愿三年级语文组再接再厉，继续共同学习！</p>