<p> 下午的户外体育锻炼时间，我和孩子们正在热火朝天的进行跳绳比赛。这时丁若埔小朋友急急忙忙跑过来，大声的喊：“张老师，快去那边看看，刘庭志爬树上了”。</p> <ul><li> 听到有人打了报告，因为下来的速度太快，小树🌲被压的“骨折”了。孩子们又开始吵闹起来“张老师，刘庭志把树枝压断了”……👩🏫：我想这颗小树一定很疼吧……！……👶：它一定会很疼，我们手破了，都疼的受不了。👩🏫：那我们现在应该怎么做呢？（站在我身边的刘庭志他只顾着用手支撑着折断的树枝。）👶：我知道，我知道，我们可以给它“接骨”。丁若埔宝贝开始和伴们实施了他们“接骨”方案一。👶：快去，拿一根跳绳来，我们可以把绳子缠绕在树枝受伤的伤口处，多缠绕几圈，但是我们一定要用力才行。于是大家就开始行动起来，有的拿绳，有的“接骨”……</li></ul><p><br></p> <p> 通过尝试发现，方案一不可行，树太高了，他们的膀臂已经很累，坚持不住。👩🏫：需要我帮忙吗？👶：需要的，老师，你的个子高，能帮助我们举受伤的树枝吗？👩🏫：我很愿意。👶：还是不行，这个绳子太硬了，不好进行缠绕。我们得再想一种新的办法。</p> <p> 因为小树枝的“骨折”事件，吸引了更多小朋友参与“接骨”的工作中，他们积极想办法，不断地尝试着</p> <p> 方案二实施后，他们又觉得树枝上的绳子太重了，就这样这个方案又被否定掉了，又开始重新制定新的方案。</p> <p> 刘庭志宝贝有了奇特的想法，借助窗户栏杆的力量，绳子的两头分别系在树枝和栏杆的两头，可以把受伤的小树进行“接骨”结果……他们又开始讨论起来，给小树“接骨”第三个方案又出现了。</p> <p> 给小树“接骨”方案三：只使用一根绳子，把“骨折”的那根小树枝和它身边的小树枝用绳子娄起来，这样受伤的小树枝就不会总是要掉下来，这样时间长了“骨头”就接好了。👶：可是出现了一个问题：树太高了，我们实在没办法上去，如果爬树的话，还会让其他树枝也受伤的。👩🏫：有什么好办法呢？👶：可以使用梯子；爬椅子💺；两人在下面抱住一个人腿；</p> <p> 孩子们热火朝天的讨论起来……放学的时间到了，孩子们说：“张老师，今天请你帮帮忙，帮我们把小树枝绑好，明天我们再来想办法”。</p>