<p> 第一天</p><p> 11月30日上午9时，在揭阳市维也纳酒店(揭阳淡浦路店)副楼四楼由班主任翁俊以《破冰活动、教师学习共同体建设》为主题的班会活动，玩游戏、找小组、自我介绍等环节展开，吴竞老师介绍了本次广东省“三区”(普宁市、揭西县)紧缺学科(小学美术)教师省级培训班的课程设置以及培训目的等，之后各小组成员相互认识、交流。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 下午，在揭阳市维也纳酒店(揭阳淡浦路店)副楼四楼举行广东省“三区”(普宁市、揭西县)紧缺学科(小学美术)教师省级培训班下开班典礼。参加开班仪式的领导有广东省中小学教师发展中心、广东省学前教育师资培训中心副主任张远惠，广东省中小学教师发展中心吴竞老师、班主任翁俊老师。张远惠副主任在开班仪式上对各位学员的到来表示欢迎，希望各位学员认真学习，把握这次学习机会，严格遵守学习规律。学员代表方永渠发言，表示将认真学习，遵守学习纪律。最后大家移步到楼下，领导和学员合影留念。</p><p><br></p> <p> 开班仪式之后，张远惠副主任以《教育理念与系统思维》为主题，围绕什么是系统？什么是复杂适应系统？系统的特征、哈佛通识教育的模式等问题展开讲解。课堂上互动良好，举实例说身边事，在欢笑声中结束本节课。</p> <p>我们的第一小组全体成员:官汉源、徐曼娜、陈美妹、陈丽玲、陈桂琴、方永渠、庄伊柔、陈少虹、方细玫、邱子珊</p> <p> 第二天上午，由广东省教育杂志社黄日暖主讲《教育叙事:有故事的教育散文》，从教育叙事与散文的同与异，写好教育叙事“三要素”(一以贯之、夹叙夹议、立德树人)，如何让教育叙事变得更好等等，并一一列举教育叙事文讲解，让大家眼前一亮，知道了教育叙事怎样去写，受益匪浅。</p> <p> 下午，由广州市教育局副教研员高云老师主讲《德育和美育在美术学科中的渗透与融合》，开场以:我是谁(勿忘初心)、我为了谁(勿忘梦想)、我做了什么(勿忘行动)这三个问题展开，接着围绕德育这个主线:德之溯源、德育的意义、德育的依据、德育在美育中的渗透与融合四方面介绍德育在美术学科中的重重性。高云老师提出了要以德育人、以德启智、以德修身。</p><p> 紧接着围绕美育在美术学科中的渗透融合分折了美育的定义、美育的特点和作用、美育在美术学科中渗透。同时要做到以美育德、以美启真、以美储善、以美怡情。德育和美育，从小学美术教学开始就要渗透其中，有机融合。</p><p> 最后高老师教大家学“八段锦”，学员们认真跟着老师动作分解做起来。整堂课下来学员们接收到的信息量大，收获颇丰。</p> <p> 第三天</p><p> 12月2日上午由佛山市顺德区容山中学正高级美术教师刘磊主讲《版画教育·乡村儿童版画教育的可行性》，从版画的起源、版画的特点，版画按制作分法分、版画的种类等进行讲解，让大家知道什么是版画。接着刘磊老师对开展版画的意义、学生的滋养等举自己在版画教学中的实例。</p><p> 最后刘磊老师讲到如何布局乡村儿童版画教育，介绍自己制作的版画作品、版画制作的工具材料等。</p> <p> 下午，刘磊老师给大家示范版画如何设计稿子、材料怎样合理布置在一个画面上，怎样上油墨，怎样拓印，学员们围在刘老师身边边看边用手机记录下每个小细节，生怕错过。</p><p> 刘老师示范完之后，学员们领完材料各各都忙碌起来:构图、选材料贴在扳上、涂干上油墨、拓印，个个撸起袖子加油干。</p> <p> 12月4日上午，由广州市天河区美术教研员李琳老师主讲《新形势下美育本源的探究》，李老师首先介绍了什么是美育、什么是美学、什么是美术学、什么是美术教育。美术教育是美育的基本体现，美育是美术教育的精神旨归。当下美育新形势下，国家、教育部、省厅下发了有关美育的文件</p>