开心的实验 愉悦的课堂 ——2020年度通城县小学科学示范课展示交流活动纪实

Sunny

<p><span style="font-size: 20px;">  11月30日上午,2020年度通城县小学科学示范课展示交流活动在实验学校顺利举行。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 全县各学校的科学老师齐聚一堂,大家首先观摩了姜文和章远祺两位老师的示范课,然后聆听了聂亚球老师“用好三三八,上好科学课”的经验分享,最后县教研室胡细良主任总结了此次活动的意义,对小学科学教学提出了更高更远的要求。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 姜文老师主讲四年级科学课《水结冰了》,他沉着冷静,从容不迫,整堂课朴实无华,采用“提出问题-作出假设-实验验证-得出结论”的模式。注重实验方法的指导和实验能力的提升,同时还培养了学生团队合作精神。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 课堂上学生思维活跃,讨论热烈,实验积极,参与度非常高!下课后,学生久久不愿离开,“老师,下次我还想来上科学课”“老师,做实验真有趣”⋯⋯</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  章远祺老师主讲四年级《水受热遇冷会怎样》。本节课从生活中的现象引入,通过猜想,探究,论证等步骤得出一般液体具有热胀冷缩的性质,接着让学生利用所学知识自己动手制作简易温度计,温习所学内容的同时,引发对科学的浓厚兴趣。最后回归于生活,让学生解释生活中的现象,并提出解决办法。让懂科学,用科学,爱科学的理念始终贯穿整堂课。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 章老师创设轻松愉悦的课堂氛围,引领学生在探究中体验,在体验中探究,充分调动了孩子的求知欲,由实验中的眼睛发亮到得出结论后的欢呼雀跃,孩子真正成为科学学习的小主人!</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 聂亚球老师用四套不同年代的科学教材引入,分享了自己四十多年科学教学的经验,结合两节示范课指导所有科学老师“用好三三八,上好科学课”。然后聂老师和与会老师愉快地互动起来,大家交流热烈,气氛和谐,会后一致认为受益匪浅。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">   最后,县教研室胡细良主任对两堂各具特色、精彩纷呈的示范课进行点评,在充分肯定的同时也指出了存在的一些问题。并希望大家用“三三八”模式,带领学生玩中实验,玩中探究,玩中观察,玩中分析,玩中创新,上好每一节高质,高效的科学课。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  本次活动为通城县小学科学教师搭建了一个互相学习、观摩和交流的舞台,为进一步提高全县小学科学教师的教学水平,提升学科专业素养及课堂改革指明了方向。</span></p>

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